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Questão de Pedagogia — Educação Infantil — Planexcon 2019

PedagogiaEducação Infantil
Código
qq542939
Banca
Planexcon
Órgão
Prefeitura de Tatuí - SP
Ano
2019
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Infantil
Segundo os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, vl. 3 (1998) O trabalho com a linguagem oral tendo em vista as crianças de quatro e cinco anos, deve se orientar pelos seguintes pressupostos com exceção de:
  1. AEscutar a criança, dar atenção ao que ela fala, atribuir sentido, reconhecendo que quer dizer algo.
  2. BResponder ou comentar de forma coerente aquilo que a criança disse, para que ocorra uma interlocução real, não tomando a fala do ponto de vista normativo, julgando-a se esta certa ou errada. Se não se entende ou não se da importância ao que foi dito, a resposta oferecida pode ser incoerente com aquilo que a criança disse, podendo confundi-la. A resposta coerente estabelece uma ponte entre a fala do adulto e a da criança.
  3. CReconhecer o esforço da criança em compreender o que ouve (palavras, enunciados, textos) a partir do contexto comunicativo.
  4. DO trabalho com estes conteúdos pode fomentar, entre as crianças, reflexo es sobre a diversidade de hábitos, modos de vida e costumes de diferentes épocas, lugares e povos, e propiciar o conhecimento da diversidade de hábitos existentes no seu universo mais próximo (as crianças da própria turma, os vizinhos do bairro etc.).
  5. EIntegrar a fala da criança na prática pedagógica, ressignificando-a.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — O trabalho com estes conteúdos pode fomentar, entre as crianças, reflexo es sobre a diversidade de hábitos, modos de vida e costumes de diferentes épocas, lugares e povos, e propiciar o conhecimento da diversidade de hábitos existentes no seu universo mais próximo (as crianças da própria turma, os vizinhos do bairro etc.).

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