Questão de Libras — Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais — UFPR 2019
LibrasAspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais
- Código
- qq560687
- Banca
- UFPR
- Órgão
- UFPR
- Ano
- 2019
- Nível
- Médio
- Cargo
- Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais
Considere que as frases abaixo foram realizadas em Libras e de acordo com os descritivos que seguem ao seu lado.1. J-O-Ã-O EL@ (apontação para um ponto específico à direita do espaço de sinalização). M-A-R-I-A EL@ (apontação para um ponto específico à esquerda do espaço de sinalização).2. EL@ (apontação para o mesmo ponto à direita anteriormente definido) TER BARBA-POUCO(CL). EL@ (apontação para o mesmo ponto à esquerda anteriormente definido) TER CABELO-CACHEADO (CL).3. EL@S 2 (pronome dual realizado em direção aos pontos direito e esquerdo anteriormente definidos) NAMORAR.4. EL@ (apontação ao ponto à direita definido para João) IDADE 20. EL@ (apontação para o ponto à esquerda definido para Maria) IDADE 24.5. PAI DEL@ (pronome possessivo realizado em direção ao ponto à direita do espaço de sinalização) ACEITAR-NÃO NAMORO PORQUE EL@ (apontação para o um ponto específico à esquerda do espaço de sinalização) MAIS VELH@ DO QUE (sinal realizado em direção ao ponto direito).Diante da estrutura de referência e do sistema pronominal da Libras, assinale a alternativa correta.
- AA sinalização em 1 é um exemplo da diferença linguística entre Libras e língua portuguesa, já que em línguas orais a estrutura de referência torna-se agramatical quando uma introdução nominal de novo referente é seguida de anáfora.
- BA sinalização em 2 contém um classificador semântico que é o recurso utilizado em Libras para eliminar a ambiguidade causada pela marcação de referentes ausentes.
- CA sinalização em 3 contém uma apontação que está retomando os referentes introduzidos na elocução, sendo que o pronome indicado tem função anafórica.
- DA comparação das idades dos referentes apresentada na sinalização em 4 expressa-se pela realização dos sinais dos números (20 e 24) ao centro do espaço neutro, já que, se sinalizados à direita e à esquerda, respectivamente, haverá perda da referenciação.
- EEm 5 tem-se um exemplo de sinalização agramatical, devido à associação de dois referentes distintos (PAI e JOÃO) no mesmo ponto no espaço.