Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — UPENET/IAUPE 2019
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qq562902
- Banca
- UPENET/IAUPE
- Órgão
- Prefeitura de Petrolina - PE
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Instrutor de Língua Brasileira de Sinais - Libras
Segundo Sacristán (2000), o currículo deve ser entendido como processo, que envolve uma multiplicidade de relações, abertas ou tácitas, em diversos âmbitos, que vão da prescrição à ação, das decisões administrativas às práticas pedagógicas, na escola como instituição e nas unidades escolares especificamente. Para compreendê-lo e, principalmente, elaborá-lo e implementá-lo, de modo a transformar o ensino, é preciso refletir sobre grandes questões. Sobre o currículo transformador, analise os itens abaixo:I. Construir a identidade social e cultural dos alunos.II. Estimular as competências, o discernimento e a análise crítica dos alunos.III. Desenvolver uma concepção mais construtiva e participativa do currículo.IV. Facilitar com conteúdos acessíveis aos alunos que têm condições de serem aprovados.V. Listar os conteúdos essenciais e os secundários dos cursos instituídos.Estão CORRETOS
- AII, III e IV.
- BI, III e IV.
- CI, II e III.
- DIII, IV e V.
- EII, IV e V.