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Questão de Português — Interpretação de Textos — UPENET/IAUPE 2019

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
qq563085
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Petrolina - PE
Ano
2019
Nível
Superior
Cargo
Professor de Língua Portuguesa
TEXTO 6 Nisso reside a grande diferença entre fazer análise linguística e ter aula de gramática (numa perspectiva normativa e estrutural): na primeira, a reflexão está a serviço dos demais eixos do ensino de língua, enquanto que, na segunda, o foco do ensino está na aprendizagem de nomenclaturas e regras, desvinculadas de situações de uso da língua. MENDONÇA, M. Análise linguística: por que e como avaliar. In. MARCUSCHI, B. e SUASSUNA, L. Avaliação em língua portuguesa: contribuições para a prática pedagógica. Belo Horizonte: MEC-CEEL/ Autêntica, 2006, p. 101. Para um docente que trabalha na perspectiva da análise linguística, a norma-padrão é vista como:
  1. Aa norma linguística que representa a essência da própria língua portuguesa.
  2. Ba forma de expressão que deve ser selecionada em todas as situações de uso.
  3. Cuma das diversas variedades da língua, que é socialmente valorizada.
  4. Da maneira adequada de falar e escrever, a ser enfatizada no ensino de língua.
  5. Ea norma responsável pela uniformidade e homogeneidade da língua do Brasil.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — uma das diversas variedades da língua, que é socialmente valorizada.

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