Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — CPCON 2020
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq574694
- Banca
- CPCON
- Órgão
- Prefeitura de Sapé - PB
- Ano
- 2020
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Português (Zona Urbana)
Leia com atenção a citação e responda o que se pede.“Uma evidência nem sempre tida em conta na didática da escrita é que, anterior ao 'como dizer' ou 'em que ordem dizer', está 'o que dizer', ponto onde começa, inclusive, a relevância do texto” (ANTUNES, Irandé. Língua, Texto e Ensino: Outra escola possível. São Paulo: Parábola, 2009. p. 168). Neste sentido, é preciso refletir que:( ) A produção de gêneros escritos na escola e suas deficiências mais significativas se devem ao foco em paradigmas gramaticais, que são legítimos, mas não devem ser prioritários.( ) O insucesso da escrita escolar tem raízes em espaços e momentos anteriores àqueles da elaboração de um trabalho escrito, insubstituíveis e necessários.( ) A escrita produzida na escola deve ser pontual, no sentido de ser construída no momento imediato de sua materialização gráfica.O preenchimento CORRETO dos parênteses está na alternativa
- AF, F e V.
- BF, V e F.
- CF, F e F.
- DV, F e V.
- EV, V e F.