Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — Fundação FAPEC 2021
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qq634976
- Banca
- Fundação FAPEC
- Órgão
- SAD-MS
- Ano
- 2021
- Nível
- Superior
- Cargo
- FAPEC - - Professor - Educação Infantil
A Base Nacional Comum Curricular deve nortear os currículos dos sistemas e redes de ensino, assim como as propostas pedagógicas de todas as escolas públicas e privadas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, em todo o território nacional. Nesse viés, a Base, de forma explícita, assume o compromisso com a educação integral, reconhecendo que a Educação Básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano global, o que implica:
- Acompreender a complexidade e a não linearidade desse desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas que privilegiam ou a dimensão intelectual (cognitiva) ou a dimensão afetiva.
- Bcompreender a complexidade e a não linearidade desse desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas que privilegiam ou a dimensão intelectual (social) ou a dimensão afetiva.
- Ccompreender a complexidade e a não linearidade desse desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas que privilegiam ou a dimensão intelectual (psicológica) ou a dimensão afetiva.
- Dnão compreender a complexidade e a não linearidade desse desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas que privilegiam ou a dimensão intelectual (cognitiva) ou a dimensão afetiva.
- Ecompreender a complexidade e estabelecer uma linearidade no desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas que privilegiam ou a dimensão intelectual (cognitiva) ou a dimensão afetiva.