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Questão de Pedagogia — Teorias e Práticas para o Ensino Religioso — FUNDATEC 2021

PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino Religioso
Código
qq642575
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Candelária - RS
Ano
2021
Nível
Superior
Cargo
Professor Anos Finais - Ensino Religioso
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a relação conceitual entre religião e igreja.
  1. AHá na religião algo de eterno destinado a sobreviver a todos os símbolos particulares os quais o pensamento religioso envolve sucessivamente.
  2. BA religião, sendo um sistema solidário de crenças com práticas relativas às coisas sagradas, pode ser compreendida teologicamente como algo inseparável da ideia de igreja.
  3. CCrença é a prática que une uma mesma comunidade moral chamada igreja, sendo um referencial simbólico do transcendente a todos que a ela aderem.
  4. DSegundo a teologia e a sociologia, toda crença religiosa, seja ela simples ou complexa, apresenta caráter diferente, essências específicas. Essas singularidades levam a compreendermos que não existem pontos de convergências conceituais entre igreja e religião, pois suas especificidades levam a compreender que uma é responsável pelo espaço sagrado e a outra, pelo relacionamento com o profano.
  5. EOs conceitos religiosos se espalham para além de seus contextos de uma interpretação metafísica, ou seja, é um arcabouço de sentidos de ideias gerais significativas a uma parte da experiência intelectual, emocional e moral.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Segundo a teologia e a sociologia, toda crença religiosa, seja ela simples ou complexa, apresenta caráter diferente, essências específicas. Essas singularidades levam a compreendermos que não existem pontos de convergências conceituais entre igreja e religião, pois suas especificidades levam a compreender que uma é responsável pelo espaço sagrado e a outra, pelo relacionamento com o profano.

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