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Questão de Educação Física — Bases Sócio-Históricas da Educação Física — IDCAP 2021

Educação FísicaBases Sócio-Históricas da Educação Física
Código
qq654765
Banca
IDCAP
Órgão
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Ano
2021
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Física
A Abordagem Crítico-Superadora nas aulas de Educação Física, tem como características, EXCETO:
  1. ADestaca-se como uma das principais tendências em oposição ao modelo mecanicista.
  2. BAborda como adquirimos os conhecimentos, valorizando a questão da contextualização dos fatos e do resgate histórico.
  3. CProporciona uma reflexão sobre a Cultura Corporal do Movimento, optando pela contextualização histórica e política vinculadas a problemática da sociedade
  4. DDefende a ideia de que o movimento é o principal meio e fim da Educação Física.
  5. ELevanta questões de poder, interesse, esforço e contestação, utilizando da justiça social como ponto de apoio.
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GabaritoD — Defende a ideia de que o movimento é o principal meio e fim da Educação Física.

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