Questão de História — História Geral — IF-TO 2021
HistóriaHistória Geral
- Código
- qq659103
- Banca
- IF-TO
- Órgão
- IF-TO
- Ano
- 2021
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor EBTT - História
“A história deve se iniciar por pequenos contos históricos que [serviriam] para despertar a curiosidade dos alunos, interessá-los nesse gênero de estudos; depois vem as notícias biográficas dos personagens célebres – episódios importantes da história de cada povo, noções sobre a origem, vida e costumes de cada um – um esboço geral da história universal, com o desenvolvimento de certas épocas que mereçam estudos especiais. ”Proposta de um educador sobre o ensino de História para as escolaselementares, em 1879.BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Ensino de história: fundamentos emétodos. 4ª edição. São Paulo: Cortez, 2011, p. 92.A respeito da história do ensino da história no Brasil, julgue os itens, assinalando a alternativa correta.
- ADurante o período imperial, os programas eram os mesmos para todas as províncias e assim prosseguiram no período republicano.
- BOs livros escolares elaborados no início do século XX mostram como o indigenismo passou a ser o objetivo organizativo central dos conteúdos escolares de História.
- CO ensino de história sempre esteve presente nas escolas elementares ou escolas primárias brasileiras, variando de importância entre o século XIX ao atual.
- DA partir dos anos 30 do século XX surgiu a proposta de substituir o ensino dos Estudos Sociais pelo ensino de História, Geografia e Civismo para as escolas secundárias.
- EApenas com a Lei 4.244 de 1942, sob o ministério de Gustavo Capanema, a disciplina História do Brasil foi incluída no currículo do ensino secundário.