Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — Colégio Pedro II 2022
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qq711966
- Banca
- Colégio Pedro II
- Órgão
- Colégio Pedro II
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Educação Física
Pereira (2021, p. 19) aponta que a Lei n. 11.645/08 (BRASIL, 2008) alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (BRASIL, 1996) e substituiu a Lei n. 10.639/03 (BRASIL, 2003), com o objetivo de incluir a obrigatoriedade das temáticas de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena nas instituições de Ensino Fundamental e Médio, sejam públicas ou privadas. Essa obrigatoriedade não tem sido cumprida em sua totalidade, apesar de a lei ter mais de dez anos. Um dos fatores que prejudica a aplicação da lei “é a resistência de muitos professores que não veem relação entre a disciplina e a temática, e/ou não se sentem preparados ou ainda obrigados a aplicá-la”.PEREIRA, A. S. M. Práticas corporais indígenas: jogos, brincadeiras e lutas para a implementação da Lein. 11.645/08 na Educação Física escolar. Fortaleza: Aliás, 2021. Disponível em: https://ifce.edu.br.Acesso em: 15 ago. 2022.Segundo a autora, esse entendimento se baseia em questões relacionadas à
- Ahistória da Educação Física brasileira que, mesmo com mudanças nas últimas décadas, possui, em suas práticas escolares, a marca do esporte; à história do Brasil, que silenciou os indígenas; e à falta de formação e materiais de pesquisa.
- Bhistória da Educação Física brasileira que, mesmo com mudanças nas últimas décadas, possui em suas práticas escolares, a marca da saúde; à história do Brasil, que visibilizou os indígenas; e à falta de formação e materiais de pesquisa.
- Chistória da Educação Física brasileira que, mesmo com mudanças nas últimas décadas, possui em suas práticas escolares, a marca da saúde; à história do Brasil, que valorizou os indígenas; e à falta de formação e materiais de pesquisa.
- Dhistória da Educação Física brasileira que, mesmo com mudanças nas últimas décadas, possui em suas práticas escolares, a marca do esporte; à história do Brasil, que superestimou os indígenas; e à falta de informação e materiais de pesquisa.