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Questão de Biblioteconomia — Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação — FACTO 2022

BiblioteconomiaGestão de Bibliotecas e Unidades de Informação
Código
qq712901
Banca
FACTO
Órgão
IF-ES
Ano
2022
Nível
Superior
Cargo
Bibliotecário - Documentalista
Observe o cartoon:O Caminho da liberdadeImagem associada para resolução da questãoFonte: http://bibliocomics.blogspot.com/2014/O cartoon anterior demonstra o poder transformador que o livro e a leitura possuem na vida das pessoas. Atualmente vivemos em uma sociedade que produz cada vez mais informação em diversos tipos de suportes. Os conteúdos disponibilizados, sejam eles impressos ou eletrônicos, precisam ser organizados por um profissional habilitado que possua as devidas competências para facilitar o acesso e a recuperação da informação, que atenda às necessidades informacionais de cada indivíduo/organização. Silva (2005) elencou várias especialidades nas quais o bibliotecário pode atuar. Enumere corretamente a segunda coluna de acordo com a primeira, e marque a opção correspondente à sequência obtida nos parênteses:1. Bibliotecário de Referência2. Bibliotecário escolar3. Bibliotecário coordenador4. Bibliotecário de periódicos5. Bibliotecário de processos técnicos6. Bibliotecário de sistemas( ) Lidera, mantém a equipe motivada, coesa, integrada e harmônica.( ) Tem uma visão completa da unidade de informação e conhece os instrumentos de trabalho: catalogação, classificação, vocabulários controlados, tesauros, linguagens documentárias.( ) Responsável pelo registro de títulos, fascículos e pelo controle da continuidade da coleção.( ) Configura e parametriza/customiza o software de gerenciamento da unidade de informação de acordo com o perfil do usuário, presta suporte e executa atividades de manutenção para o bom funcionamento do programa de gerenciamento.( ) Capacita os usuários, seleciona a informação adequada, orienta e dá suporte aos usuários na normalização de trabalhos.( ) Desenvolve seu trabalho em conjunto com a administração e corpo docente, a fim de integrar uma política pedagógica de ensino entre as aulas e o uso da biblioteca.
  1. A3 – 2 – 1 – 5 – 4 – 6.
  2. B2 – 3 – 4 – 1 – 6 – 5.
  3. C3 – 5 – 4 – 6 – 1 – 2.
  4. D3 – 5 – 6 – 4 – 1 – 2.
  5. E1 – 5 – 4 – 6 – 3 – 2.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — 3 – 5 – 4 – 6 – 1 – 2.

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