Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — FAURGS 2022
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qq717121
- Banca
- FAURGS
- Órgão
- SES-RS
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
- Cargo
- Pedagogo - Edital nº 15
Romeu Sassaki (1997) destaca quatro fases distintas no que se refere à atenção educacional a pessoas com deficiência. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, de modo a caracterizar tais fases.(1) Fase da exclusão(2) Fase da segregação institucional(3) Fase da integração(4) Fase da inclusão( ) A meta primordial é não deixar ninguém no exterior do ensino desde o começo da escolarização, causando mudança na perspectiva educacional.( ) Criação das classes especiais dentro de escolas comuns para garantir que as crianças deficientes não “interferissem no ensino”.( ) Nenhuma atenção educacional foi promovida às pessoas com deficiência que eram ignoradas, excluídas, perseguidas e exploradas.( ) As pessoas com deficiências, excluídas da sociedade, eram geralmente atendidas em instituições por motivos religiosos ou filantrópicos.A sequência correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
- A4 – 3 – 2 – 1.
- B4 – 3 – 1 – 2.
- C1 – 3 – 2 – 4.
- D3 – 1 – 2 – 4.
- E3 – 4 – 1 – 2.