Questão de Museologia — Planejamento Museológico: Diagnóstico e Plano Museológico — FUNDATEC 2022
MuseologiaPlanejamento Museológico: Diagnóstico e Plano Museológico
- Código
- qq729181
- Banca
- FUNDATEC
- Órgão
- Prefeitura de Esteio - RS
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
- Cargo
- Museólogo - Edital nº 02
O Estatuto de Museus define, em seu Art. 44, que é dever dos museus a elaboração e a implementação do Plano Museológico. Considerado uma ferramenta básica de planejamento estratégico, deve ser elaborado de forma coletiva e colaborativa, sendo avaliado permanentemente e revisado pela instituição com periodicidade definida em seu regimento. O Plano Museológico deve contemplar Programas e Projetos específicos, que devem ser concebidos de forma interdisciplinar. Com base na publicação “Subsídios para a elaboração de Planos Museológicos”, elaborada pelo Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o Programa com sua respectiva definição.Coluna 11. Programa de Gestão de Pessoas.2. Programa Educativo e Cultural.3. Programa de Acervos.4. Programa de Pesquisa.Coluna 2( ) Abrange o processamento e a disseminação de informações, destacando-se as linhas de pesquisa institucionais e os projetos voltados para estudos de público, patrimônio cultural, museologia, história institucional e outros.( ) Abrange os projetos e as atividades educativo-culturais desenvolvidos pelo museu, destinados a diferentes públicos e articulados com diferentes instituições.( ) Abrange o processamento técnico e o gerenciamento dos diferentes tipos de acervos da instituição, incluídos os de origem arquivística e bibliográfica.( ) Abrange as ações destinadas à valorização, capacitação e bem-estar do conjunto de servidores, empregados, prestadores de serviço e demais colaboradores do museu, o diagnóstico da situação funcional existente e necessidades de readequação.A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
- A4 – 2 – 3 – 1.
- B1 – 2 – 3 – 4.
- C3 – 4 – 1 – 2.
- D1 – 3 – 2 – 4.
- E4 – 3 – 2 – 1.