Questão de Português — Tipologia Textual — FUNDATEC 2022
Português›Tipologia Textual
Código
qq732723
Banca
FUNDATEC
Órgão
SEJUSP-MG
Ano
2022
Nível
Superior
Cargo
Agente de Segurança Socioeducativo
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados na questão.
Assinale a alternativa que identifica corretamente o tipo do texto apresentado anteriormente.
ATrata-se de um texto narrativo por apresentar um enredo situado num espaço e com tempo definido.
BTrata-se de texto descritivo por apresentar os pormenores de algo e usar intensa adjetivação na exposição de impressões acerca do tópico.
CTrata-se de um texto expositivo por apresentar recursos como a conceituação, a definição, a descrição, a comparação, a informação e a enumeração.
DTrata-se de texto persuasivo por apresentar verbos no imperativo e por buscar convencer o leitor acerca de algo.
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GabaritoC — Trata-se de um texto expositivo por apresentar recursos como a conceituação, a definição, a descrição, a comparação, a informação e a enumeração.
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Tipologia Textual: Texto Expositivo
Gabarito: letra C. O texto é expositivo porque apresenta recursos como conceituação, definição, descrição, comparação, informação e enumeração — exatamente o que a alternativa C descreve. A banca pede a identificação do tipo textual predominante, e a chave está na intenção do autor: informar e explicar, sem defender tese nem persuadir.
Para resolver, lembre-se: a tipologia se define pela intenção comunicativa (o conteúdo predomina sobre a forma). Um texto expositivo informa e explica; o argumentativo defende uma tese; o narrativo conta uma história; o descritivo caracteriza; o injuntivo instrui. Vejamos cada alternativa.
Tipologia textual
1Pela intenção comunicativa
Expositivo
informa e explica
conceituação, definição, comparação
Argumentativo
defende tese
Narrativo
conta história (enredo, personagens)
Descritivo
caracteriza (adjetivação)
Injuntivo
instrui (imperativo)
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Alternativa A — ❌ Incorreta
A alternativa afirma que o texto é narrativo por apresentar enredo, espaço e tempo. O texto-base, porém, não relata uma sequência de acontecimentos com personagens e conflito — elementos essenciais da narração. Não há progressão temporal nem enredo; há exposição de informações. A alternativa extrapola ao atribuir características narrativas que o texto não apresenta.
Alternativa B — ❌ Incorreta
A alternativa diz que o texto é descritivo por apresentar pormenores e intensa adjetivação. O texto-base, contudo, não se dedica a caracterizar estática e sensorialmente um objeto, pessoa ou lugar; seu foco é explicar e informar. A descrição, quando ocorre, é um recurso auxiliar dentro da exposição, não a finalidade do texto. A alternativa restringe o texto a um aspecto secundário e o classifica pelo recurso, não pela intenção.
Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A alternativa identifica corretamente o texto como expositivo, citando recursos como conceituação, definição, descrição, comparação, informação e enumeração. Esses são exatamente os mecanismos típicos do texto expositivo, cuja finalidade é veicular informação nova e explicar um tema, sem defender tese. O texto-base se encaixa nessa descrição: apresenta e desenvolve um assunto de forma impessoal e objetiva.
Alternativa D — ❌ Incorreta
A alternativa afirma que o texto é persuasivo por apresentar verbos no imperativo e buscar convencer o leitor. O texto-base, porém, não contém verbos no imperativo nem defende uma tese; sua intenção é informar, não persuadir. A alternativa contradiz o texto ao atribuir uma finalidade argumentativa que ele não possui.
NÃO CAIA NESSA!
A banca explora a confusão entre tipo textual e recurso linguístico. A alternativa B usa a presença de adjetivos (recurso descritivo) para classificar o texto como descritivo, ignorando a intenção global. A alternativa D inventa verbos no imperativo que não existem no texto.
PEGA ESSA DICA!
Para identificar a tipologia, pergunte: qual é a intenção do autor? Informar/explicar = expositivo; convencer = argumentativo; contar = narrativo; caracterizar = descritivo; instruir = injuntivo. Não se deixe levar por recursos isolados.
