Em relação às classes gramaticais, assinale a alternativa correta.
AEm “(...) E nós as trocamos (...)” (l. 04), o termo em destaque é um artigo definido.
BEm “(...) E me esforço para colocá-la em prática (...)” (l. 05), o vocábulo em destaque é um substantivo.
CEm “costumo fazer isso nas minhas caminhadas matinais (...)” (l. 11–12), a palavra em destaque é um adjetivo.
DEm “não é raro, porém, que voltemos aos nossos afazeres diários (...)” (l. 14–15), o termo em destaque é um pronome pessoal oblíquo.
EEm “(...) E o debate público empobrece” (l. 23), o vocábulo em destaque é um substantivo.
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GabaritoC — Em “costumo fazer isso nas minhas caminhadas matinais (...)” (l. 11–12), a palavra em destaque é um adjetivo.
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Classes gramaticais: identificando substantivo, adjetivo, artigo e pronome
Gabarito: letra C. A palavra "matinais" em "caminhadas matinais" é um adjetivo, pois caracteriza o substantivo "caminhadas", indicando uma qualidade (que ocorrem pela manhã). As demais alternativas erram ao classificar termos em destaque: "as" é pronome pessoal oblíquo (não artigo), "prática" é substantivo (não verbo), "porém" é conjunção (não pronome) e "público" é adjetivo (não substantivo).
A questão cobra o reconhecimento das dez classes gramaticais no contexto frasal. A chave é analisar a função da palavra na oração, não apenas sua forma. Vejamos cada caso:
Classes gramaticais: Substantivo (Nomeia seres/objetos/ações, Ex.: prática, ideias); Adjetivo (Caracteriza o substantivo, Ex.: matinais, público); Artigo (Acompanha o substantivo, Ex.: as ideias); Pronome (Substitui/retoma termo, Ex.: as (oblíquo átono)); Conjunção (Liga orações, Ex.: porém (adversativa))Classes gramaticais: Substantivo (Nomeia seres/objetos/ações, Ex.: prática, ideias); Adjetivo (Caracteriza o substantivo, Ex.: matinais, público); Artigo (Acompanha o substantivo, Ex.: as ideias); Pronome (Substitui/retoma termo, Ex.: as (oblíquo átono)); Conjunção (Liga orações, Ex.: porém (adversativa))
Alternativa A — ❌ Incorreta
Em "E nós as trocamos" (l. 04), o termo "as" é um pronome pessoal oblíquo átono (3ª pessoa do plural, feminino), que retoma "ideias". Não é artigo definido, pois não acompanha um substantivo — exerce função de objeto direto do verbo "trocamos". O artigo definido "as" apareceria antes de um substantivo, como em "as ideias".
Alternativa B — ❌ Incorreta
Em "E me esforço para colocá-la em prática" (l. 05), o vocábulo "prática" é um substantivo (nomeia uma ação/qualidade), não um verbo. A forma verbal seria "praticar". A alternativa erra ao confundir a classe morfológica com a função sintática.
Alternativa C — ✅ Correta
Em "costumo fazer isso nas minhas caminhadas matinais" (l. 11–12), a palavra "matinais" é um adjetivo, pois caracteriza o substantivo "caminhadas", indicando uma qualidade (que ocorrem pela manhã). A alternativa está correta.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Em "não é raro, porém, que voltemos aos nossos afazeres diários" (l. 14–15), o termo "porém" é uma conjunção adversativa (equivale a "mas"), não um pronome pessoal oblíquo. A alternativa erra ao classificar a palavra como pronome.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Em "E o debate público empobrece" (l. 23), o vocábulo "público" é um adjetivo, pois caracteriza o substantivo "debate". Não é substantivo. A alternativa erra ao classificar a palavra como substantivo.
NÃO CAIA NESSA!
A banca explora a confusão entre classes gramaticais que podem ter a mesma forma (ex.: "as" pode ser artigo ou pronome; "público" pode ser adjetivo ou substantivo). A dica é sempre verificar a função da palavra no contexto.
PEGA ESSA DICA!
Para identificar a classe gramatical, pergunte: a palavra nomeia algo? (substantivo) — caracteriza? (adjetivo) — acompanha o substantivo? (artigo) — substitui/retoma? (pronome) — liga orações? (conjunção).
