Questão de Pedagogia — Políticas Educacionais — FUNDEP (Gestão de Concursos) 2022
PedagogiaPolíticas Educacionais
- Código
- qq736719
- Banca
- FUNDEP (Gestão de Concursos)
- Órgão
- UFJF
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
- Cargo
- Técnico em Assuntos Educacionais - Edital nº 70
Em decorrência de sua inclusão no texto constitucional, o princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão foi rapidamente incorporado aos estatutos e regimentos das instituições de ensino superior. Entretanto, o reconhecimento protocolar da importância desse preceito legal e a sua inclusão formal nos documentos básicos de organização das instituições não têm gerado efeitos no cotidiano acadêmico ou alterado substantivamente as práticas educacionais.MACEDO, Arthur Roquete de et al. Educação superior no século XXI e reforma universitária brasileira. Ensaio: aval. pol. públ. Educ., Rio de Janeiro, v.13, n.47, p. 127-148, abr./jun. 2005. p. 137.A respeito da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, conforme os autores, é correto afirmar:
- AO conceito de indissociabilidade é apresentado de forma inequívoca nos textos legais.
- BO princípio da indissociabilidade deve ser aferido pela apuração quantitativa do somatório das atividades de ensino, de pesquisa e de extensão.
- Cconceito de indissociabilidade deve ser compreendido numa perspectiva operacional, à medida que caracteriza o que é a universidade.
- DO princípio da indissociabilidade exige que toda e qualquer instituição de ensino superior deve ofertar, ao lado de um ensino de qualidade, programas estruturados e diversificados de pesquisa institucionalizada.
- EO princípio da indissociabilidade foi transformado em um slogan ao qual estatutos e regimentos das instituições de ensino superior rendem homenagem incluindo-o entre os objetivos institucionais.