Questão de Pedagogia — Principais Autores — FURB 2022
PedagogiaPrincipais Autores
- Código
- qq740079
- Banca
- FURB
- Órgão
- Prefeitura de Camboriú - SC
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Anos Iniciais (20h e 40h)
A década de 80 foi a mais promissora no aspecto de discussões sobre a alfabetização. Destacamos os estudos de Emília Ferreiro e Ana Teberosky que defendem uma alfabetização contextualizada e significativa por meio das práticas sociais da leitura e da escrita para a sala de aula.PRESSUPOSTOS E IMPLICAÇÕES DO(S) PROCESSO(S) DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO À LUZ DA LUDICIDADE. Eliane Freitas Artigas Saraiva e Patrícia Alves CarvalhoFonte: https://anaisonline.uems.br/index.php/jornadaeducacao/article/viewFile/4971/4997Nessa perspectiva teórica, é CORRETO afirmar que:
- APara Emília Ferreiro, é preciso criar uma consciência política de que só será possível alcançar os objetivos educacionais quando modificar a própria concepção de alfabetização.
- BPara Teberosky, a formação de um vocabulário de palavras a partir das práticas sociais seria o referencial secundário da criança para a descoberta do sistema alfabético.
- CA criança é vista como um sujeito ativo e inteligente, que pensa e tem um conceito da palavra - o que chamamos de conhecimento prévio, que formula hipóteses e que procura sentido. Nesse sentido, a aprendizagem da alfabetização se dá de fora para dentro.
- DLetramento é o processo de aprendizado da leitura e da escrita, enquanto alfabetização é o desenvolvimento do uso competente da leitura e escrita nas práticas sociais.
- EEmília Ferreiro e Ana Teberosky não falam alfabetizar com textos, e sim letramento.