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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FURB 2022

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qq740080
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Camboriú - SC
Ano
2022
Nível
Superior
Cargo
Professor de Anos Iniciais (20h e 40h)
Os projetos de trabalho e a pedagogia histórico-crítica concebem a educação como elemento de transformação da sociedade, pois se caracteriza como uma abordagem voltada à prática que é vinculada à realidade sociocultural e econômica dos educandos, ligando ensino e ação transformadora da realidade, ação e reflexão. Os projetos de trabalho ou de pesquisa estão em consonância com a pedagogia histórico-crítica proposta por Saviani, já que seguem o mesmo princípio pedagógico e metodológico. Estão imbricados com a pedagogia histórico-crítica.Saviani (2011) divide em cinco etapas a metodologia teorizada por ele, que são:
  1. A"Justificativa", "Problematização", "Instrumentalização", "Catarse" e "Prática social final do conteúdo", que coincidem com as etapas de um projeto de trabalho.
  2. B"Problematização", "Recursos", "Instrumentalização", "Catarse" e "Prática social final do conteúdo", que coincidem com as etapas de um projeto de trabalho.
  3. C"Prática social inicial do conteúdo", "Problematização", "Recursos", "Catarse" e "Prática social final do conteúdo", que coincidem com as etapas de um projeto de trabalho.
  4. D"Prática social inicial do conteúdo", "Problematização", "Instrumentalização", "Catarse" e "Prática social final do conteúdo", que coincidem com as etapas de um projeto de trabalho.
  5. E"Prática social inicial do conteúdo", "Problematização", "Metodologia", "Catarse" e "Prática social final do conteúdo", que coincidem com as etapas de um projeto de trabalho.
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GabaritoD — "Prática social inicial do conteúdo", "Problematização", "Instrumentalização", "Catarse" e "Prática social final do conteúdo", que coincidem com as etapas de um projeto de trabalho.

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