Questão de Pedagogia — Avaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem — IBADE 2022
PedagogiaAvaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem
- Código
- qq743958
- Banca
- IBADE
- Órgão
- Faceli
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
- Cargo
- Assistente Técnico Pedagógico
Leia o fragmento de texto abaixo.Na Escola Municipal Eduardo de Menezes, na oitava série, todas as atividades avaliatórias eram corrigidas e entregues aos alunos com o conceito já atribuído. A professora fazia algumas observações sobre os erros e sobre a correção, mas raramente voltava a explicar o assunto de maneira consistente. “A professora entrega a prova pra gente ver o que errou. Ela não volta a explicação porque não tem tempo de ficar voltando. Se alguém tem dúvida ela explica de novo”(Nuances: estudos sobre Educação. Presidente Prudente, SP, ano XIV, v. 15, n. 16, p. 141-161, jan./dez. 2008, adaptado)Considerando o contexto acima, podemos inferir que, a avaliação, na proposta dessa escola:I. serve exclusivamente como instrumento de verificação, seleção e classificação.II. está impregnada de uma visão tradicional orientada pelo aspecto punitivo.III. promove uma análise individual dos alunos, a fim de compreender como está o processo de ensino-aprendizagem.IV. coleta informações detalhadas que podem ser usadas para melhorar os processos de ensino-aprendizagem.É CORRETO o que se afirma em:
- AI e II.
- BI e III.
- CIII e IV.
- DII, III e IV.
- EI, II e III.