Questão de Pedagogia — Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas — IBADE 2022
PedagogiaAvaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas
- Código
- qq748275
- Banca
- IBADE
- Órgão
- Prefeitura de Guaçuí - ES
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
A avaliação está no cerne das contradições do sistema educacional. Hoje, o grande desafio do sistema educacional é a inclusão social dos sujeitos, no entanto, pesquisas apontam que ainda prevalece uma cultura de práticas educacionais de ensino e avaliação baseados em modelos excludentes, sem atentar no processo de ensino e de aprendizagem. (PERRENOUD, 1999, LUCKESI, 2014)Nesse contexto, podemos inferir que, para romper com o modelo avaliativo excludente, faz-se necessário a/o:
- Aaplicação de provas e atribuição de notas, atreladas fortemente a uma concepção sentenciva.
- Bimplantação da avaliação como julgamento de valor dos resultados onde exames e avaliação se equivalem.
- Cadoção de metodologias da pedagogia tradicional, a repetição de forma mecânica.
- Dinserção da concepção regulatória de avaliação, a apropriação dos saberes pelo aluno.
- Eestabelecimento de exames como um modelo eficiente e satisfatório para a prática pedagógica.