Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — IF-PA 2022
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qq759685
- Banca
- IF-PA
- Órgão
- IF-PA
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor EBTT - Educação do Campo
O debate sobre currículo integrado não é recente e ocupa diversos espaços, não apenas na academia, mas principalmente na prática e atuação dos profissionais que atuam nas escolas de formação técnica-profissional, com os cursos na modalidade integrado. A Educação do Campo incorporou não apenas no debate, mas na materialização dos diversos cursos de nível médio, principalmente o técnico-profissionalizante. A partir das diversas reflexões e debates, é correto afirmar sobre essa temática:
- ANo currículo integrado, a sua base de compreensão parte da especificidade e desconsidera a totalidade, trabalhando a partir da pedagogia das competências e na transmissão do conhecimento.
- BO currículo integrado organiza o conhecimento e desenvolve o processo de ensino aprendizagem de maneira disciplinar, valorizando os conteúdos de maneira fragmentada e baseada na pedagogia das competências.
- CPara a autora Marise Ramos, no currículo integrado, a problematização a partir de diversas perspectivas das disciplinas impede o avanço no processo de formação do ensino-aprendizagem nos mais variados cursos.
- DA formação através do currículo integrado busca superar a divisão que sempre existiu no processo histórico no sentido de romper com o dualismo entre o geral e a educação profissional e tem como base a compreensão do real como totalidade histórica e dialética.
- ENo currículo integrado, os conteúdos têm fim em si mesmos e se limitam a insumos para o desenvolvimento de competências. Os conteúdos de ensino são conceitos e teorias que constituem sínteses da apropriação alheia, a história da realidade material e social pelo homem.