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Questão de Português — Interpretação de Textos — INSTITUTO AOCP 2022

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
qq762662
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Governo do Distrito Federal
Ano
2022
Nível
Superior
Cargo
Policial Penal


O Texto a seguir refere-se ao item. 



ELES NÃO APRENDEM


Estudo monitora psicopatas condenados por crimes violentos e descobre que eles respondem mal a penalizações como forma de aprendizado


        O neurologista norte-americano James Fallon já estudava há décadas o cérebro de pacientes diagnosticados com distúrbios psíquicos quando ficou sabendo de seis assassinatos na família de seu pai. Decidiu, então, fazer uma tomografia, e, ao analisar o resultado, encontrou características semelhantes às apresentadas por psicopatas. “Minha mãe teve quatro abortos espontâneos, então, quando cheguei, me trataram como um garoto de ouro. Se tivesse sido tratado normalmente, talvez fosse hoje meio barra-pesada”, ele diz.

        Fallon agora se reconhece como psicopata. Ele faz parte da corrente que acredita que é possível diagnosticar a psicopatia a partir de anomalias no cérebro, teoria ainda contestada por parte da comunidade médica, mas que acaba de ganhar um reforço importante. Um estudo feito pela Universidade de Montreal e pelo King's College London analisou 12 homens condenados por conduta violenta e diagnosticados clinicamente como psicopatas e outros 20 condenados pelo mesmo motivo, mas diagnosticados apenas como antissociais. Eles jogaram uma espécie de jogo da memória enquanto estavam dentro de uma máquina de ressonância magnética. As regras eram alteradas com frequência, e a ideia era justamente observar como eles se adaptavam a essas mudanças — errar é uma forma de aprendizado, já que o cérebro costuma entender a mensagem, representada no jogo pela perda de pontos, e deixa de repetir o padrão que levou à punição.

        Os psicopatas tiveram mais dificuldades que os antissociais para aprender com as penalidades, e duas áreas do cérebro apresentaram comportamentos anormais. “Nosso estudo desafia a visão de que psicopatas têm baixa sensibilidade neural a punições”, dizem os pesquisadores. “Em vez disso, o problema é que existem alterações no sistema de processamento de informações responsável pelo aprendizado”. A expectativa é que a descoberta seja útil na busca por novos tratamentos para prevenir ações violentas.

Adaptado de: https://revistagalileu.globo.com/Revista/noticia/2015/05/psicopatas-podem-se-recuperar-ao-serem-penalizados.html. Acesso em: 16 mar. 2022.

Considerando os aspectos linguísticos do texto, julgue o seguinte item.O trecho “Eles jogaram uma espécie de jogo da memória [...]” poderia ser reescrito como “Eles jogaram um “jogo da memória”, sem que isso modificasse o sentido original do excerto.
  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Reescritura com manutenção de sentido

Gabarito: Certo.

A banca considerou que a supressão de "espécie de" não altera o sentido original, pois o núcleo "jogo da memória" preserva a ideia central. No trecho original, lê-se: "Eles jogaram uma espécie de jogo da memória". A reescrita proposta é "Eles jogaram um jogo da memória". A expressão "espécie de" é um atenuante que indica aproximação, mas sua omissão não compromete a informação essencial: ambos os enunciados comunicam que os participantes realizaram uma atividade semelhante a um jogo da memória. O contexto do experimento (regras alteradas, perda de pontos) já deixa claro que não se tratava do jogo tradicional, tornando o modificador redundante. Portanto, a reescrita mantém o sentido original.

Item — ✅ Certo

A afirmação do enunciado é verdadeira: a reescrita não modifica o sentido do excerto.

Análise da banca

A banca adotou uma interpretação focada no conteúdo pragmático, não no detalhe lexical. A supressão de "espécie de" não gera ambiguidade ou perda informativa relevante.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de reescrita, identifique qual elemento é acessório (atenuante, repetição, ênfase) e qual é o núcleo semântico. Se o núcleo for mantido, a alteração de um modificador pode não afetar o sentido.

Conclusão: item CORRETO.

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