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Questão de Português — Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto — INSTITUTO AOCP 2022

PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Código
qq762897
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
PC-GO
Ano
2022
Nível
Superior
Cargo
Agente de Polícia
EXERCITAR A MENTE ATIVA É O CAMINHO PARA MANTÊ-LA SAUDÁVEL

Por Claudio Lottenberg, 31 ago 2022, 15h53

   As primeiras transmissões de TV começaram ao longo da década de 1930. Neste quase um século decorrido desde então, a televisão se tornou objeto de discussões, estudos e análises sob diversos ângulos – do efeito que teria sobre a moral das populações e seu uso político às mudanças estéticas que provocaria. Com o computador deu-se o mesmo – e, numa era digital como a que vivemos, ele tem uma importância e um efeito inegáveis nas vidas de todos. Um estudo recente mostrou também que ambos têm efeitos sobre a saúde – e tais efeitos são opostos.

  Pesquisadores da USC (Universidade do Sul da Califórnia) publicaram na revista científica Proceedings of the National Academy of Sciences um estudo que mostrou que assistir TV por longos períodos após os 60 anos foi associado a um risco maior de desenvolver demência. Ler e usar um computador, por outro lado, foram apontados como uma forma de se proteger contra a doença. O estudo aponta que as três atividades envolvem ficar sentado por horas. No caso das duas últimas, no entanto, a estimulação intelectual proporcionada é relativamente maior – o que de certa forma neutralizaria o efeito negativo de uma redução no fluxo sanguíneo no cérebro devido à posição.

   As conclusões a que chegaram os pesquisadores ajudam a desfazer um pouco a ideia mais difundida que ter um cérebro saudável seria resultado de ter uma vida menos sedentária – ou seja, mais ocupada com exercícios físicos. De fato, sedentarismo não faz bem algum, seja para os músculos, seja para o cérebro, ou para qualquer parte do corpo. Mas isso não conta toda a história.
 
  Manter a mente ativa, com estímulos intelectuais, é de enorme importância. O desenvolvimento da demência, é preciso lembrar, envolve vários riscos – diabetes, hipertensão arterial, obesidade e doenças cardiovasculares são apenas alguns exemplos. Mas a leitura ajuda a firmar conexões neuronais nas regiões do cérebro que registram nossas memórias. Uso de computadores, como mostrou o estudo, também proporciona estímulo intelectual.

  Na era digital em que vivemos, aprender será algo que faremos em boa parte do tempo, independentemente da idade. Fazer uso dos recursos que a conectividade com o conhecimento nos traz, como se vê, pode nos ajudar a manter a mente saudável. A diversão televisiva, claro, tem seu espaço – mas, como em tudo, a moderação só faz bem.

Adaptado de: https://veja.abril.com.br/coluna/coluna-claudiolottenberg/exercitar-a-mente-ativa-e-o-caminho-para-mante-lasaudavel/. Acesso em: 30 nov. 2022. 
A partir da leitura do texto, é correto afirmar que
  1. Aa prática de exercícios físicos não garante um cérebro saudável.
  2. Bo estímulo intelectual resultante da prática de leitura é maior do que o fornecido pelo uso de computadores.
  3. Ca primeira transmissão de TV ocorreu em 1930.
  4. Da televisão, o computador e a leitura devem ser evitados, uma vez que o indivíduo permanece sentado por muito tempo, prejudicando sua saúde física.
  5. Esegundo o estudo publicado na revista científica mencionada no texto, “[...] aprender será algo que faremos em boa parte do tempo [...]”.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — a prática de exercícios físicos não garante um cérebro saudável.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Exercitar a mente ativa é o caminho para mantê-la saudável

Gabarito: letra A. A alternativa A está correta porque o texto desautoriza a ideia de que apenas a vida menos sedentária (exercícios físicos) garante um cérebro saudável, conforme se lê no 3º parágrafo: "As conclusões a que chegaram os pesquisadores ajudam a desfazer um pouco a ideia mais difundida que ter um cérebro saudável seria resultado de ter uma vida menos sedentária – ou seja, mais ocupada com exercícios físicos." O texto não afirma que exercício não faz bem, mas sim que não é o único fator; a afirmação "não garante" é coerente com essa desconstrução.

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A passagem citada mostra que a crença de que exercício físico seria a causa exclusiva de um cérebro saudável é desfeita. Logo, a prática de exercícios físicos, por si só, não garante o resultado. A alternativa não extrapola nem restringe, apenas parafraseia a ideia central do parágrafo.

Alternativa B — ❌ Incorreta

O texto afirma que ler e usar computador proporcionam relativamente maior estimulação intelectual em comparação à TV, mas não estabelece diferença entre leitura e computador. Dizer que a leitura é superior ao computador é extrapolar (informação ausente). Trecho: "Ler e usar um computador, por outro lado, foram apontados como uma forma de se proteger contra a doença. […] No caso das duas últimas, no entanto, a estimulação intelectual proporcionada é relativamente maior […]" – note que "as duas últimas" abrange ambas as atividades, sem hierarquia entre elas.

Alternativa C — ❌ Incorreta

O texto diz: "As primeiras transmissões de TV começaram ao longo da década de 1930." Isso não permite fixar o ano de 1930; a década é um período de dez anos (1930-1939). A alternativa restringe indevidamente o dado, tornando-o mais específico do que o texto autoriza.

Alternativa D — ❌ Incorreta

O texto contradiz a ideia de que computador e leitura devem ser evitados: ao contrário, eles são "apontados como uma forma de se proteger contra a doença" (demência). Apenas a TV associada a longos períodos é prejudicial. A alternativa ignora a diferenciação que o texto faz e generaliza de forma errada.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A frase "aprender será algo que faremos em boa parte do tempo" é do próprio autor, não do estudo citado. O texto diz: "Na era digital em que vivemos, aprender será algo que faremos em boa parte do tempo, independentemente da idade." Antes disso, o estudo é referido como publicado na revista, mas a frase seguinte é uma conclusão do articulista. A alternativa atribui indevidamente a fala ao estudo (erro de fonte).

NÃO CAIA NESSA!

A banca usa uma afirmação que parece lógica (B, C, D, E) mas que o texto não sustenta ou contradiz. É clássico: o texto afirma algo e o candidato confunde com outra coisa (como a data exata da TV).

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