Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — Instituto Access 2022
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- qq767900
- Banca
- Instituto Access
- Órgão
- Prefeitura de Itabira - MG
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Séries Finais - Educação Física
Observe o fragmento de Castro e Baptista (2022, p. 563) a seguir:“É neste contexto que Candau e Koff (2006) definem a importância de uma educação orientada pela interculturalidade, no sentido de reconhecer as diferenças, a resistência contra as diversas formas de discriminação e, também, a não aceitação de uma sociedade socialmente desigual. Para tanto, a educação deve prezar por relações democráticas, dialógicas e igualitárias. Há, portanto, a necessidade de reconhecimento do outro e da bagagem cultural que ele carrega em suas experiências, que constituem sua subjetividade.”(In: CASTRO, P. H. Z. C. de; BAPTISTA, G. G. Didática multicultural e educação física: Entre a escola e a formação inicial. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 17, n. 1, p. 0557–0575, 2022)Ante o fragmento apresentado, uma Educação Física escolar voltada à interculturalidade, em seu currículo, deve levar em conta
- Aa hegemonia do conteúdo esportivo como centro do currículo.
- Bas práticas corporais estritamente advindas de outros países.
- Cas práticas corporais orientadas para a disciplina em diálogo com as advindas da cultura lúdica do estudante.
- Da cultura corporal de movimento humano oriunda da influência dos jogos olímpicos.