Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — Prefeitura de Fortaleza - CE 2022
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- qq783869
- Banca
- Prefeitura de Fortaleza - CE
- Órgão
- Prefeitura de Fortaleza - CE
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Educação Física - Edital nº 95
“Avaliar exige acessar e avaliar a aprendizagem dos aprendentes. E o que isso quer dizer? Não se trata de classificar o aprendente em algum lugar de uma escala numérica que vai do “aprendeu tudo” (nota 10!) ou “não aprendeu nada” (nota zero!). Como já dissemos, a Semiótica nos ensina que não é possível acessar diretamente a aprendizagem, senão por meio dos signos que a podem indicar ou representar nos processos de significação”. (Betti & Gomes-da-Silva, 2019). Assim, tomando por referência a proposta semiótica de avaliação, assinale a alternativa CORRETA que apresenta orientações segundo essa abordagem.
- AValorizar aprendizagens não previstas; Utilizar diferentes estratégias avaliativas, com registros em vários sistemas de signos (escrito, oral, desenhos, vídeos); Privilegiar a autoavaliação.
- BAssumir a perspectiva formativa de avaliação; Discutir coletivamente os rumos da avaliação com os alunos; O instrumento de avaliação deve estabelecer correspondência lógica com as habilidades específicas e a dimensão do conhecimento atrelada ao que se deseja ensinar.
- COs instrumentos de avaliação devem permitir que seus registros retornem ao processo de ensino-aprendizagem; Privilegiar a avaliação somativa; Avaliar em curto, médio e longo prazo.
- DA avaliação deve considerar a assiduidade; Valorizar a participação objetiva e o envolvimento subjetivo; Incluir avaliações individuais, em duplas ou em pequenos grupos e coletivas.