Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Prefeitura de Fortaleza - CE 2022
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq784095
- Banca
- Prefeitura de Fortaleza - CE
- Órgão
- Prefeitura de Fortaleza - CE
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Língua Portuguesa
Rossignoli* assevera que “o ensino de Sintaxe não se pode resumir à prática metalinguística de analisar termos e orações. [...] Ao professor de Sintaxe, portanto, competiria inteirar-se das teorias gramaticais ortodoxas e confrontá-las com teorizações modernas, ensejando, de acordo com o nível de seus alunos, atividades de reflexão sobre a língua. Sob esse sentido, a gramática tradicional poderá se constituir num instigante texto-base”; baseando-se em tal enunciado, esse professor, em sua prática didático-pedagógica, deve EVITAR:*ROSSIGNOLI, Walter Afonso. Aspectos da sintaxe portuguesa: uma leitura crítica da gramática tradicional. Disponível em: https://docplayer.com.br/25433467-Aspectos-da-sintaxe-portuguesa-umaleitura-critica-da-gramatica-tradicional-resumo.html (acesso em 28/04/2022).
- Aos princípios gramaticais mediante os quais se estuda a língua não somente pela metalinguagem.
- Bas atividades em que a análise das relações sintáticas também se dá em situações reais de uso da língua.
- Co estudo de normas gramaticais com o único propósito de memorizar definições e classificações de conectivos.
- Da busca por bases teóricas em que o ensino da sintaxe não se sustenta primordialmente na gramática tradicional.