Questão de Terapia Ocupacional — História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional — UFC 2022
Terapia OcupacionalHistória, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional
- Código
- qq804701
- Banca
- UFC
- Órgão
- UFC
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
- Cargo
- Residência Multiprofissional - Terapia Ocupacional
A intervenção da Terapia Ocupacional com crianças que apresentam transtornos globais do desenvolvimento deve realizar questionamentos sobre a autonomia da criança, que lugar ela ocupa na família e na sociedade, como se constitui a sua rede de relações sociais, que atividades desenvolve, com quem brinca e como brinca, se estuda e se realiza atividades de lazer. Em relação ao brincar, podemos afirmar que:
- AO brincar torna-se fundamental para o desenvolvimento e aprendizagem da criança, sem colocá-la em ação e em contato com situações novas.
- BLugar privilegiado de inclusão social da infância, a escola possibilita o encontro com o outro, o aprendizado, a comunicação e o reconhecimento de regras e normas sociais.
- CA família, ou outro grupo social que realize o seu papel, aparece como a primeira possibilidade de vínculo da criança, oferecendo bases para um desenvolvimento saudável.
- DO brincar oferece uma ampliação do campo de experimentação, de vivências e trocas, como também de criação, crescimento e autonomia. As brincadeiras apresentam grande potencial de socialização, possibilitando lidar com frustrações.