Questão de Português — Interpretação de Textos — UFMT 2022
Português›Interpretação de Textos
Código
qq805457
Banca
UFMT
Órgão
PJC-MT
Ano
2022
Nível
Superior
Cargo
Escrivão de Polícia e Investigador de Polícia
Leia atentamente as frases a seguir.- Muitos analistas falam no aumento da quantidade de crianças e jovens que vão às escolas.- Por trás desse avanço do ingresso de alunos ainda estão muitas distorções.- O IBGE revelou que mais de 2,1 milhões de estudantes, com idade entre sete e 14 anos, podem ser considerados analfabetos.Reunindo essas frases em um único período, com coesão, coerência e correção gramatical, ficará:
AMuitos analistas falam no aumento da quantidade de crianças e jovens que vão às escolas, porém, por trás desse avanço do ingresso de alunos ainda estão muitas distorções, portanto o IBGE revelou que mais de 2,1 milhões de estudantes, com idade entre sete e 14 anos, podem ser considerados analfabetos.
BMuitos analistas falam no aumento da quantidade de crianças e jovens que vão às escolas, mas, por trás desse avanço do ingresso de alunos ainda estão muitas distorções, haja vista que o IBGE revelou que mais de 2,1 milhões de estudantes, com idade entre sete e 14 anos, podem ser considerados analfabetos.
CApesar de muitos analistas falarem no aumento da quantidade de crianças e jovens que vão às escolas, logo, por trás desse avanço do ingresso de alunos ainda estão muitas distorções, pois que o IBGE revelou que mais de 2,1 milhões de estudantes, com idade entre sete e 14 anos, podem ser considerados analfabetos.
DApesar de muitos analistas falarem no aumento da quantidade de crianças e jovens que vão às escolas, por trás desse avanço do ingresso de alunos ainda estão muitas distorções, mas o IBGE revelou que mais de 2,1 milhões de estudantes, com idade entre sete e 14 anos, podem ser considerados analfabetos.
EComo muitos analistas falam no aumento da quantidade de crianças e jovens que vão às escolas, por trás desse avanço do ingresso de alunos ainda estão muitas distorções, assim o IBGE revelou que mais de 2,1 milhões de estudantes, com idade entre sete e 14 anos, podem ser considerados analfabetos.
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GabaritoB — Muitos analistas falam no aumento da quantidade de crianças e jovens que vão às escolas, mas, por trás desse avanço do ingresso de alunos ainda estão muitas distorções, haja vista que o IBGE revelou que mais de 2,1 milhões de estudantes, com idade entre sete e 14 anos, podem ser considerados analfabetos.
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Combinação de frases com coesão e coerência
Gabarito: letra B. A única opção que respeita a relação lógica entre as três ideias é a B: contraste entre o aumento de alunos e as distorções, seguidas de explicação (IBGE como evidência das distorções).
Análise das relações lógicas
Primeira frase: aumento de alunos (fato positivo).
Segunda frase: ainda há distorções (contraste).
Terceira frase: IBGE revela analfabetismo (explica/evidencia as distorções).
Portanto, entre 1ª e 2ª: contraste; entre 2ª e 3ª: explicação.
Alternativas
11ª: Aumento de alunos (fato positivo)
22ª: Ainda há distorções (contraste)
33ª: IBGE revela analfabetismo (explicação)
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Alternativa A — ❌ Incorreta
Usa "porém" (contraste) e depois "portanto" (conclusão). A terceira frase não é conclusão da segunda; é explicação. "Portanto" quebra a coerência.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
"Mas" estabelece contraste adequado entre 1ª e 2ª. "Haja vista que" significa "visto que" ou "já que", introduzindo a causa/evidência das distorções. Perfeito.
Alternativa C — ❌ Incorreta
"Apesar de" + "logo" é incompatível: concessão não leva a conclusão lógica. "Pois que" é arcaico e mal empregado. Além disso, a estrutura "Apesar de X, logo Y" é incoerente.
Alternativa D — ❌ Incorreta
"Apesar de" + "mas" cria redundância concessiva-concessiva. A terceira frase não é contraste com a segunda, então "mas" não cabe.
Alternativa E — ❌ Incorreta
"Como" indica causa, mas a primeira frase não causa a segunda. "Assim" sugere consequência, mas a terceira não é consequência das distorções, é constatação.
PEGA ESSA DICA!
Ao unir períodos, identifique primeiro a relação lógica (causa, consequência, contraste, explicação, conclusão) e depois escolha o conectivo adequado. Conectivos como "portanto", "assim", "logo" são conclusivos; "haja vista que", "pois", "porque" são explicativos.
Conclusão: a única alternativa que mantém a coerência e a correção gramatical é a B.