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Questão de Pedagogia — Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença — Avança SP 2023

PedagogiaInclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
Código
qq836124
Banca
Avança SP
Órgão
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica I - Ensino Especial
A inclusão do aluno surdo é um tema relevante e desafiador para a educação atual. Para garantir a inclusão desses alunos, é necessário considerar as particularidades linguísticas e culturais da comunidade surda, bem como adaptar o currículo e a metodologia de ensino para atender às necessidades específicas desses alunos.
  1. AA língua de sinais deve ser utilizada apenas como recurso pedagógico complementar, não podendo ser utilizada como língua principal de ensino.
  2. BO uso de intérpretes de língua de sinais é desnecessário para a inclusão do aluno surdo, uma vez que a leitura labial é suficiente para sua comunicação.
  3. CO currículo escolar deve ser adaptado para incluir a língua de sinais como língua de instrução principal para o aluno surdo.
  4. DA escola deve oferecer somente a educação bilíngue, sem considerar a necessidade de educação inclusiva para o aluno surdo.
  5. EA educação inclusiva do aluno surdo deve ser baseada apenas na integração deste aluno em turmas regulares, sem a necessidade de adaptação curricular.
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GabaritoC — O currículo escolar deve ser adaptado para incluir a língua de sinais como língua de instrução principal para o aluno surdo.

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