Questão de Filosofia — O Sujeito Moderno — Avança SP 2023
FilosofiaO Sujeito Moderno
- Código
- qq836176
- Banca
- Avança SP
- Órgão
- Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Professor de Arte
“(...) A dicotomia corpo e mente ganhou força na modernidade quando Descartes (1983), em seus estudos sobre a racionalidade humana, caracterizou o dualismo psicofísico entre matéria (corpo ou coisa extensa - res extensa) e espírito (alma ou coisa pensante - res cogitans), reforçando a separação entre o mundo material e o espiritual (CARBINATTO; MOREIRA, 2006). Com isso, o corpo estaria sempre submetido aos comandos da mente num processo que liga a existência do sujeito à sua condição racional e não existencial. Historicamente, os processos escolares expõem uma forma de trabalhar com o corpo que denunciam tal divisão, sendo veladamente aceita a separação entre as disciplinas que trabalham com a mente (Matemática, História, Língua Portuguesa etc.) e a Educação Física que "mexe" com o corpo. Nessa forma de perceber o corpo, este é compreendido como "físico", e não no sentido da corporeidade. (...)”.SILVA, Luiza Lana Gonçalves. REFLEXÕES SOBRE CORPOREIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL.A respeito do conceito de corporeidade, é correto afirmar que:
- Acompreende-se e enfatiza-se a distinção entre corpo e mente, sendo o corpo sobretudo um “meio” para que a mente se expresse.
- Ba mente também é corpo, a moral e a ética também são corpos. Posto que a mente não é uma entidade desencarnada; a mente não está em alguma parte do corpo, ela é o próprio corpo.
- CCorpo e mente são compreendidas como aspectos menores do que constitui o ser humano, sendo este primordialmente um espírito.
- DCompreende-se o corpo e sua relação com o espaço como fundamento no processo de aprendizagem, tendo a mente e aspectos cognitivos um lugar secundário.
- EEntende-se que a mente humana está submetida ao corpo, sendo este soberano na interpretação e expressão de sensações e sentimentos.