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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — CONSULPLAN 2023

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qq850501
Banca
CONSULPLAN
Órgão
SESPA-PA
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Pedagogo
A aprendizagem significativa na área da saúde é essencial para os profissionais tomarem decisões difíceis, relacionando novas informações com conhecimento prévio. Isso desenvolve raciocínio crítico e habilidades de resolução de problemas. Neste contexto, abordagens educacionais como estudos de caso e simulações, por exemplo, promovem uma aprendizagem significativa. Incentivar a aprendizagem ao longo da vida também é crucial, devido à evolução constante na área da saúde. A busca contínua pelo conhecimento contribui para melhorar a prática clínica e o atendimento ao paciente. Esta aprendizagem significativa é um pilar para o desenvolvimento de profissionais preparados e competentes na área da saúde. A aprendizagem é significativa quando uma nova informação é relacionada de forma não arbitrária e substantiva a conceitos já existentes na estrutura cognitiva do indivíduo. Tais conhecimentos, presentes na estrutura cognitiva e que servem de apoio para que novos conhecimentos sejam apreendidos, tratam-se de:
  1. AConhecimentos cognitivos e estruturais, que conectam e integram os novos conhecimentos aos mais antigos.
  2. BInformações âncoras ou subsunçores, que são estruturas de suporte que ajudam o indivíduo a entender e assimilar a nova informação.
  3. CGatilhos ou significantes, sendo estruturas que favorecem as sinapses a partir dos estímulos oferecidos pelo educador, para a compreensão da nova informação.
  4. DConhecimentos originários e estruturais, com estruturas que suportam as novas aprendizagens e estão relacionados às estratégias para apreender a nova informação.
  5. EInformações ressignificadas ou de suporte, em um processo de equilibração e desequilibração do conhecimento para uma aprendizagem por recepção da nova informação.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — Informações âncoras ou subsunçores, que são estruturas de suporte que ajudam o indivíduo a entender e assimilar a nova informação.

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