Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — CPCON 2023
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq858971
- Banca
- CPCON
- Órgão
- Prefeitura de Picuí - PB
- Ano
- 2023
- Nível
- Médio
- Cargo
- Profissional de Apoio ao Estudante com Deficiência
Ao pensar no processo de inclusão escolar de alunos com deficiência intelectual, torna-se importante, além do conhecimento sobre práticas inclusivas, o conhecimento das concepções da deficiência, com o foco em elaborar estratégias educacionais que favoreçam tal processo. Assim, podemos compreender a deficiência intelectual como:
- ADistúrbio do desenvolvimento neurológico que frequentemente não apresenta um déficit cognitivo, nem limitações no comportamento adaptado.
- BDistúrbio do desenvolvimento neurológico caracterizando um déficit cognitivo abaixo da média que é frequentemente expressa como um quociente de inteligência abaixo de 50.
- CDistúrbio do desenvolvimento neurológico caracterizando um déficit cognitivo que não está combinado com limitações no funcionamento adaptativo.
- DDeficiência caracterizada por limitações significativas na função intelectual e no comportamento adaptativo (comunicação, orientação, habilidades sociais, e autoproteção), junto com demonstração de necessidade de apoio.
- EDeficiência caracterizada por limitações significativas na função intelectual e no comportamento adaptativo (comunicação, orientação, habilidades sociais, e autoproteção), caracterizando um déficit cognitivo abaixo da média que é frequentemente expressa como um quociente de inteligência abaixo de 50.