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Questão de Terapia Ocupacional — Terapia Ocupacional na Educação e Inclusão Escolar — FAU 2023

Terapia OcupacionalTerapia Ocupacional na Educação e Inclusão Escolar
Código
qq870995
Banca
FAU
Órgão
Prefeitura de Palmeira - PR
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Terapeuta Ocupacional 30H
Entendemos que a Educação é um dos campos de intervenção da Terapia Ocupacional, caracterizado fundamentalmente pela interdisciplinaridade, uma nova abordagem é defendida por pesquisadores e estudiosos nas últimas décadas. Quais são as explicitações das finalidades da intervenção da TO, abordadas por esses estudiosos, recentemente:
  1. AAs abordagens da Terapia Ocupacional, em diferentes paradigmas, ressalta a vinculação das ações terapêuticas ocupacionais, às premissas da educação especial e às do movimento internacional de inclusão social, voltada para pessoas com deficiências, em instituições educacionais especializadas, segregadas da rede regular de ensino, ou ainda, do trabalho desenvolvido nas denominadas "classes especiais" dirigidas a populações específicas: estudantes com deficiência mental, física, visual, auditiva ou transtorno do desenvolvimento.
  2. BAs abordagens e o trabalho da Terapia Ocupacional no contexto educacional se caracterizam/ou pelas atividades de apoio aos educadores com uma ação voltada especificamente para o estudante com deficiência, através de procedimentos terapêuticos organizados sob os critérios de diagnósticos clínicos ou psicopedagógicos, avaliação de comportamento, critérios de faixa etária, entre outros.
  3. CA ação da Terapia Ocupacional aloca um conjunto de esforços reabilitacionais dirigidos ao indivíduo, a fim de proporcionar o desenvolvimento de habilidades e competências da pessoa com deficiência para a sua adaptação ao meio educacional e social.
  4. DA abordagem e as intervenções do Terapeuta Ocupacional, propõem a intervenção no campo do ensino regular tomando como objeto de estudo as metodologias empregadas nos processos de ensino-aprendizagem. Acontece, o deslocamento do objeto de intervenção, deixa de focar as deficiências e incapacidades do indivíduo para analisar as dificuldades e limites das diferentes abordagens de ensino-aprendizagem que levam em conta as diversas formas de entender o desenvolvimento humano.
  5. EA abordagem e as metas da Terapia Ocupacional no espaço escolar, visa o fortalecimento da potência de pensar e agir dos sujeitos envolvidos, facilitar a construção de soluções para os impasses a partir do próprio grupo, redirecionando e alocando recursos tecnológicos, sociais e políticos dos equipamentos da comunidade.
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GabaritoE — A abordagem e as metas da Terapia Ocupacional no espaço escolar, visa o fortalecimento da potência de pensar e agir dos sujeitos envolvidos, facilitar a construção de soluções para os impasses a partir do próprio grupo, redirecionando e alocando recursos tecnológicos, sociais e políticos dos equipamentos da comunidade.

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