Questão de Pedagogia — Educação Infantil — FAUEL 2023
PedagogiaEducação Infantil
- Código
- qq874408
- Banca
- FAUEL
- Órgão
- Prefeitura de Tamboara - PR
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Física
O brincar é uma prática predominante na infância, porém vem ganhando espaço cada vez maior nas escolas de educação infantil, uma vez que a mesma proporciona a oportunidade da criança descobrir, criar, inventar e reorganizar seus conhecimentos assim como também aprender enquanto brinca. A importância do brincar para aprendizagem infantil parece ser algo muito óbvio, porém assumir uma prática docente que inclua o lúdico como instrumento norteador precisa ser mais que um discurso bem elaborado, é necessário um compromisso assumido e praticado dia a dia com seus alunos. Dessa forma, segundo Santos (1999), dentre vários pontos de vista, o brincar deve:
- Ado ponto de vista psicológico, o brincar é abordado como um mecanismo para contrapor à racionalidade, a emoção deverá estar junta na ação humana tanto quanto a razão.
- Bdo ponto de vista da criatividade, o brincar tem sido visto como a forma mais pura de inserção da criança na sociedade, brincando, a criança vai assimilando crenças, costumes, regras, leis e hábitos do meio em que vive.
- Cdo ponto de vista filosófico, o brincar está presente em todo o desenvolvimento da criança nas diferentes formas de modificação de seu comportamento.
- Ddo ponto de vista sociológico, tanto o ato de brincar como o ato criativo está centrado na busca do “eu”, é no brincar que se pode ser criativo, e é no criar que se brinca com as imagens e signos fazendo uso do próprio potencial.
- Edo ponto de vista pedagógico, o brincar tem-se revelado como uma estratégia poderosa para a criança aprender.