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Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — FAUEL 2023

PedagogiaAvaliação Educacional
Código
qq874416
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Tamboara - PR
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Física
A avaliação costuma causar certo tipo de constrangimento ou medo por parte dos alunos, pois logo a relacionam com atribuição de uma nota para aprovação ou reprova. A avaliação é um processo mais amplo que atribuir uma nota. Na verdade, avaliar é um processo que procura auxiliar o aluno a aprender, mais e melhor, sendo mais complexo do que tomar exclusivamente o desempenho dos alunos em uma prova e considerá-lo aprovado ou reprovado, mesmo porque cada aluno chega à escola e às práticas corporais com certo nível de conhecimento, carregando experiências anteriores e com características pessoais. Particularmente, para a Educação Física, avaliar implica ajudar o aluno a perceber as suas facilidades, as suas dificuldades e, sobretudo, pretende ajudá-lo a identificar os seus progressos de tal modo que tenha condições de continuar avançando. Assim, longe de ser instrumento de pressão e castigo, a avaliação deve mostrar-se útil para as partes envolvidas – professores, alunos e escola – contribuindo para o autoconhecimento e para a análise das etapas já vencidas, no sentido de alcançar objetivos previamente traçados. Assinale a alternativa que apresenta os instrumentos de avaliação, de acordo com Smole (2010).
  1. AObservação e registro.
  2. BAnálise de registros da coordenação pedagógica.
  3. CProvas e análises de acertos.
  4. DAvaliação direcionada.
  5. EDesempenho (técnica) do aluno na prática esportiva.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — Observação e registro.

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