Questão de Pedagogia — História da Educação Brasileira — FUNCERN 2023
PedagogiaHistória da Educação Brasileira
- Código
- qq889083
- Banca
- FUNCERN
- Órgão
- Câmara de Natal - RN
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- Assistente Legislativo (ALNS) - Pedagogo
A partir da década de 90, a produção científica sobre formação docente vem se constituindo como campo de estudos, formulando conceitos relacionados aos saberes e práticas docentes, com um olhar na construção de um profissional reflexivo. Nessa perspectiva, Schon propõe uma nova epistemologia da prática reflexiva pedagógica embasada nos conceitos de conhecimento e reflexão na ação. O autor estabelece três ideias centrais, que são categorizadas como
- Aconhecimento na ação, articulação entre teoria e prática, e formação crítico-reflexiva do docente.
- Bcultura reflexiva, experiência prática e a reflexão sobre a ação.
- Ca reflexão na ação, a reflexão sobre a ação, e a reflexão sobre a reflexão na ação.
- Dconhecimento teórico e conceitual, experiência prática e reflexão na ação.