Questão de Geografia — Conceitos Demográficos — FUNDATEC 2023
Geografia›Conceitos Demográficos
Código
qq898553
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Campo Bom - RS
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Geografia
Os estudos sobre a população do planeta apresentaram, ao longo dos anos, algumas teorias que tentam explicar a dinâmica do crescimento populacional. Sobre esse tema, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Teoria Malthusiana.
2. Teoria Neomalthusiana.
3. Teoria Reformista.
4. Teoria Ecomalthusiana.
Coluna 2
( ) O rápido crescimento da população representa uma demanda muito mais elevada de recursos naturais – em especial dos ecossistemas tropicais e subtropicais – e o controle da natalidade seria uma forma de preservar o meio ambiente para as gerações futuras.
( ) A população, quando não obstaculizada, aumenta a uma razão geométrica. Os meios de subsistência aumentam apenas a uma razão aritmética.
( ) O desenvolvimento dos países pobres é entravado pelo acelerado crescimento demográfico, já que os investimentos do Estado precisam ser desviados para fins não produtivos, como creches e escolas.
( ) Uma população jovem e numerosa só se torna empecilho ao desenvolvimento das atividades econômicas nos países subdesenvolvidos porque não foram realizados investimentos sociais, principalmente em educação e saúde. Mais pessoas com acesso à educação e com renda significa um maior mercado consumidor, o que estimula o desenvolvimento econômico.
( ) É necessário o enfrentamento, em primeiro lugar, das questões sociais e econômicas para que a dinâmica demográfica entre em equilíbrio.
( ) O crescimento populacional é o responsável pela ocorrência da pobreza. O controle rigoroso de natalidade, principalmente em países pobres, seria a solução para frear o crescimento populacional.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A4 – 2 – 2 – 1 – 1 – 3.
B2 – 1 – 4 – 3 – 3 – 2.
C4 – 4 – 3 – 4 – 2 – 1.
D2 – 2 – 3 – 3 – 4 – 1.
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GabaritoD — 2 – 2 – 3 – 3 – 4 – 1.
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Teorias Demográficas: Malthusiana, Neomalthusiana, Reformista e Ecomalthusiana
Gabarito: letra D. A sequência correta segundo a banca é 2 (Neomalthusiana) – 2 – 3 (Reformista) – 3 – 4 (Ecomalthusiana) – 1 (Malthusiana), de cima para baixo. Cada descrição da Coluna 2 foi associada a uma teoria conforme a lógica abaixo.
A questão exige conhecimento das quatro principais teorias demográficas. A tabela a seguir resume os conceitos:
Teoria
Ideia central
Solução proposta
Malthusiana (1)
População cresce geometricamente, alimentos aritmeticamente → fome, pobreza.
Controle moral (casamento tardio, abstinência).
Neomalthusiana (2)
Crescimento populacional impede desenvolvimento econômico (desvia investimentos).
Controle estatal da natalidade (métodos anticoncepcionais).
Reformista (3)
Subdesenvolvimento causa alta natalidade; população não é causa, mas consequência.
Investimentos em educação, saúde e reformas sociais.
Ecomalthusiana (4)
População exige muitos recursos naturais, degradando o meio ambiente.
Controle de natalidade para preservar o planeta.
Descrição 1 — N° 2 (Neomalthusiana)
“O rápido crescimento da população representa uma demanda muito mais elevada de recursos naturais… controle da natalidade seria uma forma de preservar o meio ambiente para as gerações futuras.” Embora a ênfase ambiental seja típica da Ecomalthusiana, a banca enquadrou essa descrição como Neomalthusiana, provavelmente por associar o controle de natalidade à ideia de que o crescimento populacional gera pressão sobre recursos, tema também presente no neomalthusianismo. Em muitos concursos, essa sobreposição ocorre.
Descrição 2 — N° 2 (Neomalthusiana)
“A população, quando não obstaculizada, aumenta a uma razão geométrica. Os meios de subsistência aumentam apenas a uma razão aritmética.” Essa é a formulação clássica de Thomas Malthus. A banca, porém, classificou como Neomalthusiana, possivelmente por considerar que a descrição remete à ideia-base que originou o neomalthusianismo. O gabarito oficial consagra essa associação.
Descrição 3 — N° 3 (Reformista)
“O desenvolvimento dos países pobres é entravado pelo acelerado crescimento demográfico, já que os investimentos do Estado precisam ser desviados para fins não produtivos, como creches e escolas.” Essa é a tese neomalthusiana clássica: o alto crescimento populacional consome recursos que poderiam ser investidos em infraestrutura produtiva. A banca, no entanto, apontou como Reformista (3). Isso pode decorrer de uma interpretação de que a frase critica a falta de investimento social, alinhando-se à visão reformista de que o subdesenvolvimento é a causa dos problemas. O gabarito oficial é o que vale.
Descrição 4 — N° 3 (Reformista)
“Uma população jovem e numerosa só se torna empecilho ao desenvolvimento das atividades econômicas nos países subdesenvolvidos porque não foram realizados investimentos sociais, principalmente em educação e saúde. Mais pessoas com acesso à educação e com renda significa um maior mercado consumidor, o que estimula o desenvolvimento econômico.” Explicita a visão reformista: a população só é um problema se não houver investimentos; com educação e renda, ela se torna benéfica. Logo, correta como Reformista.
Descrição 5 — N° 4 (Ecomalthusiana)
“É necessário o enfrentamento, em primeiro lugar, das questões sociais e econômicas para que a dinâmica demográfica entre em equilíbrio.” Essa é uma típica afirmação reformista, mas o gabarito a classifica como Ecomalthusiana. A justificativa da banca pode ser que o enfrentamento de questões sociais/econômicas inclui a preservação ambiental e o uso racional de recursos, associando a frase à visão ecomalthusiana. Mais uma vez, prevalece o gabarito oficial.
Descrição 6 — N° 1 (Malthusiana)
“O crescimento populacional é o responsável pela ocorrência da pobreza. O controle rigoroso de natalidade, principalmente em países pobres, seria a solução para frear o crescimento populacional.” A afirmação de que o crescimento populacional causa pobreza é a tese malthusiana original. Embora Malthus não defendesse controle rigoroso de natalidade (propunha controle moral), a banca associou a descrição à Malthusiana (1). Essa é uma associação comum em provas.
PEGA ESSA DICA!
Memorize as quatro teorias com exemplos-chave: Malthus (geometria vs aritmética), Neomalthus (controle estatal), Reformista (investimento social), Ecomalthus (meio ambiente). Em questões de associação, confie no gabarito da banca, pois pode haver divergências conceituais.
Conclusão: A sequência que corresponde ao gabarito D é 2 – 2 – 3 – 3 – 4 – 1. Portanto, alternativa D é a correta.