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Questão de Biologia — Origem e evolução da vida — FUNDATEC 2023

BiologiaOrigem e evolução da vida
Código
qq899067
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor de Ciências (Habilitado e Não Habilitado)
O experimento de Miller e Urey constava de um sistema fechado em recipientes de vidro, que continha água e gases, como mostra a figura abaixo. Esse experimento teve como principal resultado:Q37.png 316×300FONTE: USP. Evolução: A origem da vida.
  1. AA demonstração da formação de um ser vivo de forma espontânea.
  2. BA demonstração de que compostos químicos componentes dos seres vivos podem ser formados de forma simples e direta.
  3. CA elucidação dos gases que compunham a atmosfera primitiva, como previa a Hipótese de Oparin e Haldane.
  4. DA demonstração de que a energia necessária para a ocorrência de reações químicas anabólicas se dava a partir de descargas elétricas.
  5. EA esterilização de compostos orgânicos comprovando que a abiogênese não era possível.
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GabaritoB — A demonstração de que compostos químicos componentes dos seres vivos podem ser formados de forma simples e direta.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Origem da vida: O experimento de Miller-Urey

Gabarito: letra B. O experimento de Miller e Urey, realizado em 1953, demonstrou que a síntese de moléculas orgânicas complexas (como aminoácidos) a partir de precursores inorgânicos simples (metano, amônia, hidrogênio e vapor d'água) é possível sob condições que simulavam a atmosfera primitiva da Terra, fornecendo evidências experimentais para a hipótese da evolução química.

O objetivo central do experimento foi testar a viabilidade da formação de compostos orgânicos essenciais para a vida por meio de processos físico-químicos naturais, sem a necessidade de intervenção biológica prévia. Ao submeter uma mistura de gases a descargas elétricas (simulando tempestades) e ciclos de aquecimento e resfriamento, os pesquisadores observaram a formação de aminoácidos, provando que a química pré-biótica poderia gerar os blocos construtores da vida.

Alternativa A — ❌ Incorreta

O experimento não criou um ser vivo, nem demonstrou a geração espontânea no sentido clássico (abiogênese de organismos complexos). Ele apenas sintetizou moléculas orgânicas simples, que são precursoras da vida.

Alternativa B — ✅ Correta

Esta alternativa descreve precisamente o resultado do experimento: a demonstração de que moléculas orgânicas (como aminoácidos) podem surgir a partir de substâncias inorgânicas simples sob condições ambientais específicas.

Alternativa C — ❌ Incorreta

O experimento utilizou uma mistura de gases baseada na hipótese de Oparin e Haldane, mas não teve como objetivo "elucidar" ou provar a composição exata da atmosfera primitiva; ele serviu para testar se, dada aquela composição hipotética, a síntese orgânica ocorreria.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Embora o experimento utilize descargas elétricas como fonte de energia, ele não trata de reações químicas "anabólicas" (que são processos biológicos de construção celular), mas sim de reações de síntese abiótica.

Alternativa E — ❌ Incorreta

O experimento não visava a esterilização, nem refutou a abiogênese no sentido de provar que a vida não pode surgir; pelo contrário, ele fortaleceu a ideia de que a vida pode ter surgido a partir de processos químicos naturais (evolução química).

NÃO CAIA NESSA!

A banca tenta confundir o aluno ao associar o experimento à "geração espontânea" (abiogênese clássica de seres vivos) ou à criação de vida em laboratório. Lembre-se: Miller e Urey produziram {{moléculas orgânicas}}, não {{seres vivos}}.

Gabarito: letra B.

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