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Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — FUNDATEC 2023

PedagogiaAvaliação Educacional
Código
qq900903
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Ibiraiaras - RS
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Orientador Social
Para Araújo e Rabelo (2015), o processo de avaliação educacional apresenta múltiplos sentidos, produzidos na interdependência entre a aprendizagem de conhecimentos e o desenvolvimento de competências, influenciando a constituição da subjetividade dos atores nos processos educativos. Sobre a temática, assinale a alternativa correta.
  1. AA avaliação pode gerar transformações, justificativas ou descrédito sobre o que se avalia, dependendo dos múltiplos fatores que a influenciam.
  2. BAvalia-se para agir, tomar decisões, sustentar argumentos. E, especialmente no caso educacional, para guiar indicadores de absenteísmo.
  3. CA complexidade do processo avaliativo reflete a complexidade dos envolvidos e suas relações: quem avalia, quem ou o que é avaliado, e os contextos e intenções criam teias intersubjetivas, em um processo permanente de constituição e de diferenciação no qual a subjetividade configura-se como um fenômeno exclusivamente individual.
  4. DA avaliação na educação deve ser entendida como um processo amplo, com desdobramentos coletivos e institucionais, além de individuais, um processo que tem um compromisso com enfoque na classificação meritocrática de alunos.
  5. EO processo de avaliação educacional apresenta múltiplos sentidos, produzidos na interdependência entre a aprendizagem de conhecimentos e o desenvolvimento de competências, influenciando a constituição da objetividade dos atores nos processos educativos.
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GabaritoA — A avaliação pode gerar transformações, justificativas ou descrédito sobre o que se avalia, dependendo dos múltiplos fatores que a influenciam.

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