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Questão de Português — Orações coordenadas sindéticas: Aditivas, Adversativas, Alternativas, Conclusivas... — FUNDATEC 2023

PortuguêsOrações coordenadas sindéticas: Aditivas, Adversativas, Alternativas, Conclusivas...
Código
qq901165
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Imbé - RS
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor - Língua Portuguesa
Considerando o fragmento de texto, analise as asserções que o seguem e a relação proposta entre elas:“Além disso, um material didático contemporâneo deve proporcionar momentos em que as habilidades socioemocionais possam ser efetivamente aplicadas, pois quanto mais informação sem significado tem o estudante, menos conectado ele está consigo mesmo, com os outros e com a sociedade à qual pertence.”I. A conjunção “pois” classifica-se como coordenada explicativa.VISTO QUEII. Ao relacionar o período 1 ao período 2, a conjunção “pois” estabelece uma relação de dependência sintática.A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
  1. AAs duas asserções são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
  2. BAs asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
  3. CA asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
  4. DA asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
  5. EAs asserções I e II são proposições falsas.
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GabaritoC — A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Análise das asserções sobre a conjunção "pois"

Gabarito: alternativa C. A asserção I é verdadeira ("pois" é coordenativa explicativa), e a asserção II é falsa ("pois" não estabelece dependência sintática – orações coordenadas são independentes).

SE LIGUE NESSA!

O fragmento analisado é: “Além disso, um material didático contemporâneo deve proporcionar momentos em que as habilidades socioemocionais possam ser efetivamente aplicadas, pois quanto mais informação sem significado tem o estudante, menos conectado ele está consigo mesmo, com os outros e com a sociedade à qual pertence.”

Asserção I — ✅ Verdadeira

A conjunção "pois" no trecho introduz uma explicação para a afirmação anterior: "deve proporcionar momentos... pois quanto mais informação sem significado...". Trata-se de uma oração coordenada sindética explicativa, pois exprime justificativa/causa. As conjunções coordenativas explicativas típicas são: pois, porque, que, porquanto. Portanto, a classificação está correta.

Asserção II — ❌ Falsa

Orações coordenadas – incluindo as introduzidas por "pois" explicativo – são sintaticamente independentes: cada uma possui estrutura própria (sujeito, verbo, complementos) e não exerce função sintática em relação à outra. No período, as duas orações têm sentido completo e poderiam ser separadas por ponto sem prejuízo gramatical (embora a relação semântica de explicação se perdesse). A conjunção "pois" apenas explicita a relação semântica, não cria dependência sintática. Dependência sintática é característica de orações subordinadas (ex.: "preciso que você estude" – a segunda oração funciona como objeto direto do verbo). Logo, a afirmação de que "pois estabelece uma relação de dependência sintática" é falsa.

Conclusão

Assertiva I: verdadeira. Assertiva II: falsa. Como a banca pede para assinalar a alternativa correta sobre as asserções, a opção que corresponde a esse julgamento é a C (I verdadeira, II falsa).

Gabarito: letra C

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