Questão de Matemática — Geral — FUNDATEC 2023
- Código
- qq901510
- Banca
- FUNDATEC
- Órgão
- Prefeitura de Iomerê - SC
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicopedagogo
- A5.
- B8.
- C12.
- D15.
- E16.
GabaritoD — 15.
Gabarito: letra D — a conta chega a 15 caminhões (alternativa D).
A regra de três composta é uma ferramenta para resolver problemas que envolvem mais de duas grandezas proporcionais. Ela mede como uma grandeza varia quando outras variam, mantendo as demais constantes. No dia a dia, usamos isso para planejar recursos: se você tem mais trabalhadores, o serviço fica pronto mais rápido; se tem mais material, precisa de mais gente. A unidade aqui é o caminhão, que representa a capacidade de trabalho.
A relação que governa é a proporcionalidade: quando duas grandezas são diretamente proporcionais, uma cresce na mesma razão que a outra; quando são inversamente proporcionais, uma cresce enquanto a outra diminui. Neste problema, o número de caminhões é diretamente proporcional ao volume de areia (mais areia exige mais caminhões) e inversamente proporcional ao tempo (mais caminhões reduzem o tempo). Por isso, montamos a razão com a grandeza desconhecida de um lado e o produto das outras duas do outro, invertendo a razão da grandeza inversa.
Nesta questão, precisamos identificar corretamente quais grandezas são diretas e quais são inversas, montar a proporção e resolver a equação resultante. O passo crítico é inverter a razão das horas, pois é inversamente proporcional aos caminhões.
10 caminhões
4 horas
80 m³ de areia
60 m³ de areia
2 horas
O que queremos: o número de caminhões necessários para descarregar 60 m³ em 2 horas
Antes de montar qualquer conta, precisamos saber quais grandezas estão envolvidas e como elas se relacionam. Aqui temos três: número de caminhões, tempo (horas) e volume de areia (m³). A grandeza que queremos é o número de caminhões; as outras duas são as que variam. Para decidir se a relação é direta ou inversa, pensamos no efeito: se aumentarmos o número de caminhões, o tempo para o mesmo serviço diminui (inversa); se aumentarmos o volume, precisamos de mais caminhões (direta).
Confundir a relação: achar que horas é diretamente proporcional, quando na verdade é inversa.
Com as relações definidas, montamos a regra de três composta. Colocamos a grandeza desconhecida (caminhões) de um lado e o produto das outras duas do outro. Como horas é inversa, invertemos a fração das horas; volume é direta, então mantemos a fração. Isso garante que a igualdade reflita a proporcionalidade correta.
Por que esta fórmula: A regra de três composta é a ferramenta certa porque temos três grandezas proporcionais. A fórmula geral é: (grandeza desconhecida) / (valor conhecido) = (razão da primeira) × (razão da segunda), invertendo a razão se for inversa.
De onde vem cada valor: = enunciado: 10 caminhões · = incógnita: número de caminhões procurado · = enunciado: 2 horas (novo tempo) · = enunciado: 4 horas (tempo original) · = enunciado: 80 m³ (volume original) · = enunciado: 60 m³ (novo volume)
Não inverter a fração das horas, o que levaria a um resultado errado.
Para resolver a equação, simplificamos as frações antes de multiplicar. Isso evita números grandes e facilita o cálculo. Aqui, 2/4 simplifica para 1/2, e 80/60 simplifica para 4/3. Multiplicando, obtemos 4/6, que simplifica para 2/3.
Por que esta fórmula: Simplificar frações é uma operação algébrica básica que mantém a igualdade, mas torna os números menores e mais fáceis de manipular.
De onde vem cada valor: = passo 2 · = passo 2
Esquecer de simplificar e multiplicar números grandes, aumentando a chance de erro.
Agora temos uma equação simples: 10/x = 2/3. Para isolar x, multiplicamos em cruz: 10 × 3 = 2 × x, resultando em 30 = 2x. Dividindo ambos os lados por 2, obtemos x = 15. Esse é o número de caminhões necessários.
Por que esta fórmula: Multiplicação em cruz é o método padrão para resolver proporções: se a/b = c/d, então a·d = b·c. Isso transforma a proporção em uma equação linear simples.
De onde vem cada valor: = passo 2 · = passo 3: denominador de 2/3 · = passo 3: numerador de 2/3 · = passo 2
Errar a multiplicação em cruz, por exemplo, fazendo 10 × 2 = 3 × x.
Resposta: 15 caminhões (alternativa D)
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