Questão de Português — Conjunções: Relação de causa e consequência — FUNDATEC 2023
Português›Conjunções: Relação de causa e consequência
Código
qq903645
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor - Língua Portuguesa
Sobre a ocorrência da palavra ‘se’ no fragmento ‘Se o aluno estiver no centro do universo de aprendizagem – não a escola e nem o professor – seus resultados acadêmicos melhorarão significativamente.’, é correto afirmar que:
ATrata-se de uma conjunção integrante que inicia uma oração subordinada substantiva.
BÉ uma conjunção subordinativa, introduzindo a ideia de condição.
CA troca dessa palavra por ‘Caso’ manteria a correção sintática e semântica do período, sem necessidade de ajustes.
DFunciona no período como um elemento reflexivo em relação à ação expressa.
EÉ elemento indicativo de sujeito indeterminado.
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GabaritoB — É uma conjunção subordinativa, introduzindo a ideia de condição.
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A palavra ‘se’ no fragmento – Conjunção subordinativa condicional
Gabarito: letra B. O ‘se’ no trecho “Se o aluno estiver no centro do universo de aprendizagem – não a escola e nem o professor – seus resultados acadêmicos melhorarão significativamente” introduz uma condição para que os resultados melhorem. Ele é uma conjunção subordinativa adverbial condicional, equivalente a “caso” ou “desde que”. As demais alternativas ou atribuem ao ‘se’ funções que ele não exerce no contexto (integrante, reflexivo, índice de indeterminação) ou fazem afirmações sintaticamente incorretas (troca por “caso” sem ajustes).
Alternativa
Afirmação sobre o ‘se’
Correção
Motivo
A
Conjunção integrante que inicia oração subordinada substantiva.
❌ Incorreta
O ‘se’ condicional introduz hipótese, não um complemento (função de oração substantiva).
B
Conjunção subordinativa que introduz ideia de condição.
✅ Correta
Estabelece a condição para o fato principal (“Se… então…”).
C
Troca por ‘Caso’ mantém correção sem ajustes.
❌ Incorreta
“Caso” exige presente do subjuntivo (“esteja”), não futuro (“estiver”).
D
Elemento reflexivo em relação à ação.
❌ Incorreta
‘Se’ é conjunção, não pronome reflexivo (que indica ação do sujeito sobre si).
E
Elemento indicativo de sujeito indeterminado.
❌ Incorreta
‘Se’ como índice de indeterminação do sujeito ocorre com VTI/VI; aqui é conjunção.
Alternativa A — ❌ Incorreta
Afirma que o ‘se’ é conjunção integrante e inicia oração subordinada substantiva. A conjunção integrante introduz orações que exercem função de sujeito, objeto, etc. (ex.: “Não sei se ele vem”). No texto, porém, a oração “Se o aluno estiver no centro…” expressa uma hipótese, não um complemento. Logo, não é integrante.
NÃO CAIA NESSA!
Confundir ‘se’ condicional com ‘se’ integrante (troca de conceito).
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
O ‘se’ é conjunção subordinativa condicional: estabelece a condição necessária para a ocorrência do fato expresso na oração principal (“seus resultados acadêmicos melhorarão significativamente”). Confirma-se pelo sentido: “Se… então…”.
Trecho: “Se o aluno estiver no centro… seus resultados acadêmicos melhorarão.”
Alternativa C — ❌ Incorreta
Diz que a troca por ‘Caso’ manteria correção sintática e semântica sem ajustes. “Caso” exige o verbo no presente do subjuntivo (“Caso o aluno esteja”), enquanto o original usa o futuro do subjuntivo (“estiver”). A substituição desrespeita a correlação verbal, portanto necessita de ajuste.
NÃO CAIA NESSA!
Ignorar a regência verbal de “caso” (exige subjuntivo presente).
Alternativa D — ❌ Incorreta
Afirma que ‘se’ funciona como elemento reflexivo. O ‘se’ reflexivo é pronome oblíquo átono que indica que o sujeito pratica e sofre a ação (ex.: “Ele se machucou”). No fragmento, ‘se’ é conjunção, não pronome, e não há ação reflexiva.
NÃO CAIA NESSA!
Atribuir valor pronominal a uma conjunção (troca de classe gramatical).
Alternativa E — ❌ Incorreta
Considera o ‘se’ como índice de indeterminação do sujeito (ex.: “Precisa-se de funcionários”). Esse ‘se’ acompanha verbo na 3ª pessoa do singular e indetermina o agente. No texto, o verbo “estiver” está flexionado na 3ª pessoa do singular com sujeito claro (“o aluno”), e o ‘se’ inicia uma condição, não indetermina nada.
NÃO CAIA NESSA!
Confundir conjunção condicional com partícula apassivadora/índice de indeterminação do sujeito.
Conclusão: A única alternativa correta é a B, pois o ‘se’ no contexto é conjunção subordinativa condicional, comprovado pela relação de condição entre as orações.
NÃO CAIA NESSA!
A banca explora a polissemia do ‘se’ (condicional × integrante × pronome × indeterminação). O aluno deve atentar ao contexto: o ‘se’ está no início de uma oração que expressa hipótese, o que é típico de condicional.
PEGA ESSA DICA!
Para distinguir ‘se’ condicional de integrante, troque mentalmente por “caso”. Se fizer sentido e a estrutura se mantiver (com ajuste verbal), é condicional; se não, é integrante. Ex.: “Se ele estudar, passará” → “Caso ele estude, passará” (condicional). “Perguntei se ele estudou” → não cabe “caso” (integrante).
PEGA ESSA DICA!
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Acróstico das conjunções/locuções subordinativas: Concessivas, Condicionais, Comparativas, Causais, Conformativas, Consecutivas, Temporais, Proporcionais, Finais e Integrantes.