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Questão de Português — Morfologia - Pronomes — FUNDATEC 2023

PortuguêsMorfologia - Pronomes
Código
qq907103
Banca
FUNDATEC
Órgão
Eletrocar
Ano
2023
Nível
Médio
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.

O Cupido original não era um bebê com asas

Por Leo Caparroz

Imagem da questão
Imagem da questão



(Disponível em: https://super.abril.com.br/cultura/o-cupido-original-nao-era-um-bebe-com-asas-conheca-suahistoria/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que indica uma classe de palavras que NÃO pode ser identificada no trecho a seguir: “a trama de Cupido e Psiquê teria sido bem menos complicada se confiança e diálogo estivessem presentes desde o primeiro momento”.
  1. AAdvérbio.
  2. BPreposição.
  3. CConjunção.
  4. DPronome.
  5. ENumeral.
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GabaritoD — Pronome.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Classes de palavras no trecho — Gabarito: letra D.

A classe que NÃO pode ser identificada no trecho é o Pronome (D). No trecho “a trama de Cupido e Psiquê teria sido bem menos complicada se confiança e diálogo estivessem presentes desde o primeiro momento”, há advérbio (“bem”, “menos”), preposição (“de”, “desde”), conjunção (“se”) e numeral (“primeiro”), mas nenhum pronome. A banca testa o reconhecimento das classes morfológicas em contexto, não a interpretação do texto.

Análise do trecho

Vamos classificar cada palavra relevante:

  • a (antes de “trama”): artigo definido feminino.

  • trama: substantivo.

  • de: preposição (liga “trama” a “Cupido e Psiquê”).

  • Cupido e Psiquê: substantivos próprios.

  • teria sido: locução verbal (verbo auxiliar + verbo principal no particípio).

  • bem: advérbio de intensidade (modifica “menos”).

  • menos: advérbio de intensidade (modifica “complicada”).

  • complicada: adjetivo.

  • se: conjunção subordinativa condicional (introduz a condição).

  • confiança e diálogo: substantivos.

  • estivessem presentes: verbo de ligação + adjetivo (predicativo do sujeito).

  • desde: preposição (indica ponto de partida temporal).

  • o: artigo definido masculino.

  • primeiro: numeral ordinal (indica ordem).

  • momento: substantivo.

Portanto, identificamos: advérbio (“bem”, “menos”), preposição (“de”, “desde”), conjunção (“se”) e numeral (“primeiro”). Não há pronome — nenhuma palavra do trecho pertence a essa classe.

Classes no trecho
  • 1Presentes
    • Advérbio (bem, menos)
    • Preposição (de, desde)
    • Conjunção (se)
    • Numeral (primeiro)
  • 2Ausente
    • Pronome
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Alternativa A — ❌ Incorreta

Advérbio está presente: “bem” e “menos” são advérbios de intensidade, modificando o adjetivo “complicada”. A alternativa erra ao afirmar que não há advérbio no trecho.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Preposição está presente: “de” (em “de Cupido e Psiquê”) e “desde” (em “desde o primeiro momento”) são preposições. A alternativa erra ao afirmar que não há preposição no trecho.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Conjunção está presente: “se” é conjunção subordinativa condicional, introduzindo a condição “se confiança e diálogo estivessem presentes”. A alternativa erra ao afirmar que não há conjunção no trecho.

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Pronome não aparece no trecho. Não há pronomes pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, relativos ou interrogativos. A alternativa está correta ao afirmar que essa classe não pode ser identificada.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Numeral está presente: “primeiro” é numeral ordinal, indicando ordem. A alternativa erra ao afirmar que não há numeral no trecho.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre “se” (conjunção condicional) e “se” (pronome reflexivo/apassivador). No trecho, “se” é conjunção, não pronome. Além disso, “a” e “o” são artigos, não pronomes demonstrativos (como em “a que” ou “o que”).

PEGA ESSA DICA!

Para resolver questões de classe de palavras, classifique cada palavra do trecho antes de olhar as alternativas. Desconfie de palavras que podem pertencer a mais de uma classe (como “se”, “a”, “o”) e verifique a função no contexto.

Gabarito: letra D.

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