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Questão de Matemática — Álgebra — FUNDATEC 2023

MatemáticaÁlgebra
Código
qq908278
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Harmonia - RS
Ano
2023
Nível
Superior
Sabendo que o dobro de x somado com o quádruplo de y é igual a 5 e que o triplo de x somado ao triplo de y é igual a 3, pode-se afirmar que o produto entre x e y é igual a:
  1. A0,75
  2. B0,50
  3. C– 0,75
  4. D– 1
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — – 0,75

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Sistemas de equações do 1º grau

Gabarito: letra C. O produto entre x e y é –0,75. Montando o sistema com as equações 2x+4y=52x + 4y = 5 e 3x+3y=33x + 3y = 3, resolvemos e encontramos x=0,5x = -0,5 e y=1,5y = 1,5; o produto é (0,5)×1,5=0,75(-0,5) \times 1,5 = -0,75.

A questão cobra a tradução de um enunciado em linguagem natural para a linguagem algébrica e a resolução de um sistema linear de duas equações com duas incógnitas. O primeiro passo é identificar corretamente as operações: "dobro de x" significa 2x2x; "quádruplo de y" significa 4y4y; "triplo de x" significa 3x3x; e "triplo de y" significa 3y3y. A palavra "somado" indica adição. Assim, montamos:

{2x+4y=53x+3y=3\begin{cases} 2x + 4y = 5 \\ 3x + 3y = 3 \end{cases}

Podemos simplificar a segunda equação dividindo todos os termos por 3, obtendo x+y=1x + y = 1. Agora temos:

{2x+4y=5x+y=1\begin{cases} 2x + 4y = 5 \\ x + y = 1 \end{cases}

Da segunda equação, isolamos x=1yx = 1 - y. Substituindo na primeira:

2(1y)+4y=52(1 - y) + 4y = 5

22y+4y=52 - 2y + 4y = 5

2+2y=52 + 2y = 5

2y=32y = 3

y=1,5y = 1,5

Substituindo y=1,5y = 1,5 em x=1yx = 1 - y, temos x=11,5=0,5x = 1 - 1,5 = -0,5.

Portanto, o produto é:

xy=(0,5)×1,5=0,75x \cdot y = (-0,5) \times 1,5 = -0,75

A pegadinha clássica da banca é o sinal negativo: muitos candidatos, ao resolverem o sistema, encontram xx negativo e yy positivo, mas erram o sinal do produto ou confundem os valores. Outro erro comum é montar as equações de forma invertida (por exemplo, trocar o dobro pelo triplo).

Etapa

Equação/Operação

Resultado

1

Montagem do sistema

2x+4y=52x + 4y = 5 e 3x+3y=33x + 3y = 3

2

Simplificação da 2ª equação

x+y=1x + y = 1

3

Isolamento de x

x=1yx = 1 - y

4

Substituição na 1ª equação

2(1y)+4y=52(1 - y) + 4y = 5

5

Resolução para y

y=1,5y = 1,5

6

Resolução para x

x=0,5x = -0,5

7

Produto

xy=0,75x \cdot y = -0,75

Alternativa A — ❌ Incorreta

O valor 0,75 é o módulo do produto correto, mas o sinal é positivo. Isso ocorre quando o candidato resolve o sistema e encontra x=0,5x = -0,5 e y=1,5y = 1,5, mas esquece de considerar o sinal negativo de xx ao multiplicar. O produto correto é (0,5)×1,5=0,75(-0,5) \times 1,5 = -0,75, não 0,750,75.

Alternativa B — ❌ Incorreta

O valor 0,50 não corresponde a nenhum resultado intermediário relevante do sistema. Pode surgir de um erro de cálculo, como por exemplo, ao resolver 2y=32y = 3 e obter y=0,5y = 0,5 em vez de y=1,5y = 1,5, ou ao confundir o valor de xx com o de yy. Não há base algébrica para esse valor.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

O produto entre xx e yy é 0,75-0,75. Resolvendo o sistema, encontramos x=0,5x = -0,5 e y=1,5y = 1,5. Multiplicando: (0,5)×1,5=0,75(-0,5) \times 1,5 = -0,75. O sinal negativo é essencial e decorre do valor negativo de xx.

Alternativa D — ❌ Incorreta

O valor –1 não corresponde ao produto correto. Pode surgir de um erro na resolução do sistema, como por exemplo, encontrar x=1x = -1 e y=1y = 1 (o que não satisfaz as equações originais) ou errar na multiplicação final. Não há base algébrica para esse valor.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão com o sinal negativo. Muitos candidatos, ao resolverem o sistema, encontram xx negativo e yy positivo, mas erram o sinal do produto ou confundem os valores. Outro erro comum é montar as equações de forma invertida (por exemplo, trocar o dobro pelo triplo). Fique atento: o produto de um número negativo por um positivo é sempre negativo.

PEGA ESSA DICA!

Para resolver sistemas de equações do 1º grau, escolha o método mais adequado: substituição ou adição. No método da substituição, isole uma incógnita em uma equação e substitua na outra. No método da adição, multiplique as equações por constantes para eliminar uma incógnita ao somá-las. Pratique ambos para ganhar agilidade.

Gabarito: letra C

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