(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br – texto adaptado especialmente para esta prova).
Na linha 35, a locução conjuntiva “para que” indica ___ e poderia ser substituída por _____, _______ necessárias alterações no período a fim de que se mantenha a correção gramatical do período.Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Aconsequência – pois – sendo
Bconsequência – pois – não sendo
Cconsequência – para – sendo
Dfinalidade – para – não sendo
Efinalidade – para – sendo
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GabaritoE — finalidade – para – sendo
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Locução conjuntiva "para que" — finalidade e substituição sem alteração de sentido
Gabarito: letra E. A locução "para que" introduz oração subordinada adverbial final (equivale a "a fim de que") e pode ser substituída por "para" + infinitivo, sem que sejam necessárias alterações no período para manter a correção gramatical. A banca testa exatamente isso: o valor semântico do conectivo e a possibilidade de reescrita com a forma reduzida.
A chave da questão
O comando pede três preenchimentos: o valor da locução, o substituto adequado e se a troca exige alterações no período. Vejamos cada ponto:
"Para que" é locução conjuntiva subordinativa adverbial final — indica a finalidade, o objetivo da ação expressa na oração principal. Ex.: Estudo para que passe no concurso (= a fim de que).
O substituto natural, sem mudança de sentido, é a preposição "para" + verbo no infinitivo: Estudo para passar no concurso. A oração desenvolvida (com "que") vira oração reduzida de infinitivo, mas o sentido permanece o mesmo.
A troca não exige nenhuma adaptação gramatical: o verbo da oração subordinada sai do subjuntivo (passe) para o infinitivo (passar), e isso é automático, sem prejuízo à correção.
Análise das alternativas
"Para que": Valor semântico (Finalidade (objetivo), ⛔ Não é consequência); Substituição ("Para" + infinitivo, Sem alterações no período); Formas (Desenvolvida: "para que" + subjuntivo, Reduzida: "para" + infinitivo)
Alternativa A — ❌ Incorreta
Erra ao classificar "para que" como consequência. Consequência seria expressa por "de modo que", "tanto que", "de sorte que" — relação de efeito, não de objetivo. Além disso, "pois" é conjunção explicativa/causal (ou conclusiva, conforme o contexto), não final; substituir "para que" por "pois" alteraria completamente o sentido. E "sendo" não resolve a estrutura.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Repete o erro da A (consequência + "pois") e ainda acrescenta "não sendo", o que tornaria a reescrita gramaticalmente inadequada. A substituição por "pois" já mudaria o sentido; a negação "não sendo" quebraria a lógica do período.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Acerta na substituição por "para" e em "sendo" (sem alterações), mas erra na classificação: "para que" não é consequência, é finalidade. A banca coloca essa opção para pegar quem sabe a substituição mas não domina o valor semântico.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Acerta na finalidade e na substituição por "para", mas erra ao afirmar que seriam necessárias alterações ("não sendo"). A troca por "para" + infinitivo é direta e não exige nenhuma adaptação adicional — o período permanece correto.
Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Preenche corretamente as três lacunas: finalidade (valor de "para que"), para (substituto adequado) e sendo (não são necessárias alterações). É a única opção inteiramente sustentada pela gramática normativa.
PEGA ESSA DICA!
Para identificar o valor de "para que", pergunte: "com que objetivo?" Se a resposta couber, é finalidade. E lembre: "para" + infinitivo é a forma reduzida da oração final — a troca é sempre possível sem alterar o sentido.
NÃO CAIA NESSA!
A banca mistura duas habilidades: reconhecer o valor do conectivo e saber reescrever sem prejuízo. Quem só domina uma delas cai em C ou D. Treine sempre o par "para que" ↔ "para" + infinitivo.
