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Questão de Pedagogia — Modalidades da Avaliação — FURB 2023

PedagogiaModalidades da Avaliação
Código
qq922684
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Timbó - SC
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Psicopedagogo
A avaliação somativa (como os exames finais) também pode e deve cumprir finalidades da avaliação formativa, mas em outro nível. Para os alunos, é tarde demais, mas não para o professor e para a instituição, que podem e devem utilizar esses dados (por exemplo, número de reprovações) para avaliar o processo e tomar decisões que ajudem a melhorá-lo. Em alguns países e em boas universidades, a tendência emergente no que diz respeito à avaliação é levar em conta os resultados finais dos alunos, no nível institucional, para tomar decisões (de política educacional, de formação de professorado, de inovações metodológicas) que contribuam para a melhoria da qualidade do ensino. (MORALES, 2003, p. 46) (Por: Édina Souza de Melo e Wagner Gonçalves Bastos.)420ppdf) ttp://www.fcc.org.br/pesquisa/publicacoes/eae/arquivos/1420/1420.pdf)Nessa perspectiva, marque a alternativa correta:
  1. AA avaliação somativa caracteriza-se por um processo de interpretação-intervenção sobre o desenvolvimento do ensino-aprendizagem em todos os seus aspectos.
  2. BA avaliação somativa, realizada ao final de um curso, período letivo ou unidade de ensino, geralmente tem em vista única e exclusivamente estabelecer a premiação do aluno em decorrência da sua classificação.
  3. CA avaliação somativa corresponde ao desdobramento de todas as demais avaliações, ressaltando-se ênfase para a avaliação diagnóstica.
  4. DA avaliação somativa, realizada ao final de um curso, período letivo ou unidade de ensino, consiste em classificar os alunos de acordo com os níveis de aproveitamento.
  5. EA avaliação somativa indica o que deveria ser feito para tornar a avaliação verdadeiramente útil em situação pedagógica.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — A avaliação somativa, realizada ao final de um curso, período letivo ou unidade de ensino, consiste em classificar os alunos de acordo com os níveis de aproveitamento.

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