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Questão de Pedagogia — História da Educação Brasileira — FURG 2023

PedagogiaHistória da Educação Brasileira
Código
qq923113
Banca
FURG
Órgão
FURG
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Pedagogo – Área: Educacional
As conquistas do movimento estudantil através da União Nacional dos Estudantes (UNE) e do Fórum Nacional de Pró-reitores de Assuntos Comunitários e Estudantis (FONAPRACE) para a assistência estudantil na Educação Superior foram fundamentais para o desenvolvimento da Universidade que temos hoje. Por isso, é necessária "a construção de uma proposta de educação de fato transformadora e com uma política de assistência estudantil capaz de igualar o acesso e a permanência no ensino superior de todos (...)" (JESUS; MAYER e CAMARGO, 2016).Sobre o texto citado acima, assinala a alternativa INCORRETА.
  1. AO acesso e a permanência no Ensino Superior são mobilizados historicamente pela UNE e pelo FONAPRACE.
  2. BA UNE representa o interesse dos estudantes e propõe debater, no âmbito do Estado, uma política de Educação que possibilite a equiparação de Força entre as classes sociais.
  3. CA percepção da relevância da implantação e regulamentação de uma política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) pautada no aumento da qualidade de vida e melhores condições de estudo e sociabilidade para os discentes do ensino superior brasileiro não se tornou incômoda a partir do aumento do quadro de alunos ingressos, especialmente, após o programa de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais Diretrizes Gerais (REUNI, 2007).
  4. DA ditadura Militar perseguiu, prendeu, torturou e executou centenas de brasileiros, muitos deles estudantes.
  5. EA Assistência Estudantil busca, segundo o Ministério da Educação (2013), "atender às necessidades básicas de moradia, de alimentação, de saúde, de esporte, de cultura, de lazer, de inclusão digital, de transporte de apoio acadêmico e de outras condições (...)".
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GabaritoC — A percepção da relevância da implantação e regulamentação de uma política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) pautada no aumento da qualidade de vida e melhores condições de estudo e sociabilidade para os discentes do ensino superior brasileiro não se tornou incômoda a partir do aumento do quadro de alunos ingressos, especialmente, após o programa de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais Diretrizes Gerais (REUNI, 2007).

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