Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — IBADE 2023
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- qq929577
- Banca
- IBADE
- Órgão
- Prefeitura de Ibatiba - ES
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor PEB AI
Ouvindo um docente da 3ª série do ensino fundamental I que leciona em uma escola municipal localizada na cidade do Ribeirão, em Pernambuco, acerca do questionamento feito sobre os instrumentos utilizados como avaliação, a resposta foi a seguinte: “Provas, exercícios, participação, comportamento e empenho individual. Lembrando que o mercado de trabalho e as instituições de ensino superior pedem a nota em uma prova. Temos que preparar o aluno para isso e não para o que seria bom, por exemplo, sua integração social e seu empenho.” A fala desse professor representa:
- Auma mudança na prática da avaliação que objetiva uma nova perspectiva e, consequentemente, um questionamento de todo o modo de pensar e de agir, usando um fortalecimento teórico coerente.
- Buma preocupação com que os resultados alcançados funcionem como elemento motivador para o crescimento, permitindo que haja uma reflexão pós avaliação.
- Cuma concepção de avaliação da aprendizagem para se detectarem avanços, imperfeições e dificuldades que porventura interfiram no processo, para que haja uma reelaboração do trabalho pedagógico como um todo.
- Duma concepção de avaliação como instrumento de classificação/seleção dos alunos. A ação pedagógica do professor é constituída de provas/exames que têm a finalidade de verificar o nível de desempenho do educando em determinado conteúdo, com o fim de aprovação ou reprovação. Tal prática tem como consequência a exclusão.
- Eo uso de instrumentos imprescindíveis à verificação do aprendizado efetivamente realizado pelo aluno, ao mesmo tempo que fornecem subsídios ao trabalho docente, de forma a contemplar a melhor abordagem pedagógica e o mais pertinente método didático adequado.