Questão de Pedagogia — Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação — IBADE 2023
PedagogiaPráticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação
- Código
- qq930653
- Banca
- IBADE
- Órgão
- Prefeitura de Ibatiba - ES
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
Avaliação é um termo bastante usado nas escolas; quando se fala em avaliação escolar, refere-se à uma ação coletiva, que ocorre em várias esferas e com vários objetivos. O processo avaliativo é um mecanismo presente em todos que se encontram envolvidos na educação. (1) A avaliação da aprendizagem é usada, na maioria das vezes, pelos educadores como parte final do processo avaliativo, em que é aplicada uma prova ou algo semelhante, e dali se retira a nota que é dada ao aluno. (2) Essa é uma visão conservadora e tradicional, pois quando se avalia somente dessa forma, o ato avaliativo e a aprendizagem ficam comprometidos. (3) Avaliar um aluno não começa nem termina quando são atribuídas notas; ela deve ser usada para balizar o desenvolvimento do processo todo. Pensando no caráter contínuo da avaliação, sobre as afirmações (1), (2) e (3), pode-se dizer:
- A(1) é verdadeira, apenas.
- B(2) é verdadeira, apenas.
- C(1) e (2) são verdadeiras.
- D(2) e (3) são verdadeiras.
- E(1), (2) e (3) são verdadeiras.