Questão de Pedagogia — Teorias e Práticas para o Ensino de Ciências — IBFC 2023
PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino de Ciências
- Código
- qq937484
- Banca
- IBFC
- Órgão
- SEE-AC
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS / EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS (6º AO 9º ANO E/OU ENSINO MÉDIO)
O físico Richard Feynman, em uma série de palestras sobre as leis da física, afirmou: “Na época de Copérnico, havia grandes debates para saber se o planeta de fato girava em torno do Sol, se a Terra ocupava o centro do universo e assim por diante. Tycho Brahe encontrou uma maneira de responder à questão: pensou que talvez fosse uma boa ideia observar com cuidado e anotar onde, exatamente, os planetas apareceram no céu. Assim, as diferentes teorias poderiam ser comparadas entre si. Essa é a chave da ciência moderna e foi o começo da verdadeira compreensão da natureza - a ideia de observar as coisas, anotar os detalhes e esperar que as informações obtidas tragam pistas para escolher entre uma e outra interpretação teórica”. Analise as afirmativas que relacionam o que foi exposto por Feynman e aspectos da natureza da ciência moderna.I. Duas teorias concorrentes podem ser igualmente boas para explicar um fenômeno até que “informações obtidas tragam pistas para escolher entre uma e outra”.II. “observar as coisas, anotar os detalhes” são formas sistemáticas de adquirir informações empíricas que podem ser usadas para corroborar ou refutar hipóteses teóricas.III. “escolher entre uma e outra interpretação teórica”, é a forma de se decidir racionalmente sobre teorias concorrentes e deve ser baseada em evidências empíricas.Estão corretas as afirmativas:
- AI apenas
- BII apenas
- CII e III apenas
- DI, II e III